小學(xué)少年宮建設(shè)方案-在線瀏覽
2024-12-28 15:36本頁面
【正文】 則 公益性原則，不開展以贏利為目的的經(jīng)營性活動，活動場所和器材免費(fèi)提供，免費(fèi)為農(nóng)村未成年人授課，平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末 和 節(jié)假日向社會開放 。 二、工作目標(biāo) 以貼近和服務(wù)農(nóng)村未成年人為宗旨，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)陣地、文化活動平臺、社會實(shí)踐基地。 鄉(xiāng)村少年宮 的建設(shè)正是踐行素質(zhì)教育理念，充分利用和挖掘潛在教育資源，改變農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)，改善農(nóng)村教育環(huán)境；為包括“留守兒童”在內(nèi)的廣大農(nóng)村未成年人提供了課余活動場所，創(chuàng)造性地豐富了義務(wù)教 育的內(nèi)涵，拓 寬了免費(fèi)教育的外延。 小學(xué)少年宮建設(shè)方案 一、 少年宮建設(shè)的意義 鄉(xiāng)村少年宮 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建文明城市工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)《青海省關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》的通知，進(jìn)行鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)。鄉(xiāng)村少年宮 的建設(shè)將推動當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育改革和城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合的未成年人思想道德建設(shè)體系。力爭經(jīng)過努力，把 我校 鄉(xiāng)村少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、青少年喜歡的課外活動場所。 基礎(chǔ)性原則，主要進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技 能訓(xùn)練，提高未成年人的綜合能力； 實(shí)用原則。不求大求全。 按照教研室特色學(xué)校建設(shè)的課題研究，結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，努力打造適合本校的特色項(xiàng)目。重視抓好少年宮 管理層面的隊(duì)伍建設(shè)，在行政例會上定期進(jìn)行專題研究，在教職工中開展 少年宮 建設(shè)“金點(diǎn)子”征集活動，群策群力，確保工作成效；加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地組織輔導(dǎo)員到外地參觀學(xué)習(xí)，定期召開輔導(dǎo)員工作會，探討工作體會與經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校有四層教學(xué)樓一棟、三層綜合樓一棟和四層學(xué)生生活樓一棟，安裝 有 電子白板。 資源整合后，學(xué)校 充分 利用校內(nèi)閑置的 房子 建 成 了功能齊全的校內(nèi)鄉(xiāng)村少年宮 ， 一 室多用，操場變成活動場地，教室變成活動室，課桌變成操作臺。在運(yùn)動場內(nèi)除原來大小籃球場，新增添排球場、足球場、乒乓球場地。 （二）師資隊(duì)伍建設(shè) 鄉(xiāng)村少年宮要開展活動，離不開一支具有多種專業(yè)技能的教師隊(duì)伍， 在強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上， 校內(nèi)少年宮可以將有特長的教師作為少年宮師資隊(duì)伍的主體，例如校內(nèi)的藝術(shù)、體育等專業(yè)教師，其他教師根據(jù)自己的一技之長擔(dān)任相應(yīng)的活動輔導(dǎo)項(xiàng)目。同時(shí)，積極整合利用各種社會公益性資源，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內(nèi)容 。以此形成一支穩(wěn)定的專兼職師資隊(duì)伍。 校
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