鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)劃-在線瀏覽
2024-10-25 16:00本頁面
【正文】 新，桌椅已經(jīng)破舊，音響功放也已經(jīng)達(dá)到使用年限，需要更換。話劇組：需一套組合無線帶耳麥，接收音響，服裝等。少先隊號鼓隊：計劃招收31人，基本器材經(jīng)上期專業(yè)維修可勉強使用，待條件成熟時再進(jìn)行更新更換。少年宮書法室 ○急需補充學(xué)生用毛筆、宣紙、筆架、墨汁等工具，約需資金6000元。五、今后努力方向高橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮在各級領(lǐng)導(dǎo)、幫扶單位、文化志愿者等的幫助、關(guān)懷下，一定按照文明辦標(biāo)準(zhǔn)要求，牢記使命，加強管理，負(fù)起責(zé)任，將我校少年宮建設(shè)成農(nóng)村孩子精神的家園。二、建設(shè)目標(biāo)促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，充分利用學(xué)校的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，使“鄉(xiāng)村少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地，實現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文化活動開展得基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會能力培養(yǎng)的實習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。成立以校長為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組： 主 任：宋丑孩副主任：張建忠 閆惠斌成 員：吳志紅 李建偉 李九百 李進(jìn) 覃敏智 常思思楊彩云秦理圓 張瑜 趙國芳 馮宇婷 丁秋麗“鄉(xiāng)村少年宮”輔導(dǎo)員 美術(shù)輔導(dǎo)員：常思思 書法輔導(dǎo)員：趙國芳 音樂輔導(dǎo)員：李九百 體育輔導(dǎo)員：李 進(jìn) 文學(xué)輔導(dǎo)員：秦理圓 外語輔導(dǎo)員：張 瑜 科技輔導(dǎo)員：馮宇婷堅持以人為本，充分挖掘當(dāng)?shù)厝瞬刨Y源，調(diào)動輔導(dǎo)教師的工作積極性，在活動中營造和諧積極的氛圍。四、統(tǒng)籌學(xué)生的項目與時間安排鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)每個年級段申報的活動項目，進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃全校的項目。活動項目實行雙向選擇，做到人人要參與，人人有項目?；顒拥膬?nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點，尤其要結(jié)合我校少年兒童的實際，并為他們所喜愛。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳驗活動等。重點是大力推進(jìn) “做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體科技實踐活動。技能培訓(xùn)活動。開展田徑、球類等體育活動，培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀考察、普法宣傳、環(huán)境保護(hù)宣傳、“講文明、樹新風(fēng)”宣傳等，幫助學(xué)生認(rèn)識社會、了解社會，在提高自身素質(zhì)的同時，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。辛村九年一貫制學(xué)校2016年3月12日第三篇：玉皇小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)劃玉皇小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)劃一、指導(dǎo)思想我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，以民族化、信息化理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建功能完備、資源共享、獨具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。二、工作原則（一）公益性原則始終把公益性放在首位，明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動，平時面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向社會開放。（三）共建共享原則主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，同時，聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和社區(qū)學(xué)校共建，使各類教育資源共建共享，利于長效運行。三、工作思路（一）成立機構(gòu)為保障玉皇小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的順利開展，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、校內(nèi)工作小組。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，為全面實施（三）服務(wù)對象與組織管理 以本校學(xué)生為主，本校區(qū)校外未成年人為輔。總體要求：活動項目全面而有特色，學(xué)生參與面廣，特色活動納入校本課程，有課程方案指南，目標(biāo)明確，內(nèi)容有特色，符合學(xué)生的實際，課程開設(shè)有管理措施。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。體育休閑活動。開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、象棋等。重點做好合唱團(tuán)、書畫班等活動。生活勞動與社會實踐活動。四、硬件和軟件建設(shè)我校具備建宮要求的硬件條件，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校配備有科學(xué)實驗室、活動室、體育器材室、美術(shù)室、書法室、圖書室、閱覽室、音樂室、電腦室等活動專室，另設(shè)有個性化學(xué)生自由閱覽室。收集整理鄉(xiāng)村少年宮活動的圖片裝訂成冊。收集鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)驗、心得、開展匯報交流的資料。精心制作宣傳光碟，宣傳冊。作品展覽：負(fù)責(zé)人：周新玲 宋明樂展室的布置資料展室制度、職責(zé)、規(guī)劃上墻，軟件資料分盒存檔；美術(shù)工藝作品展室美術(shù)作品、手抄小報、書法作品上墻，工藝作品存放展臺。精選部分作品上墻，其余全部存檔。特色美術(shù)作品美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生完成繪畫作品，作品形式要求多樣且精美，有一定規(guī)模。美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生完成手工作品，要求作品活潑生動，造型別致。要求作品具有一定主題，表現(xiàn)形式生動，有新意。精選部分作品上墻，其余全部存檔。鄉(xiāng)村少年宮活動展演要表現(xiàn)我校特色活動，要展示我校鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況。第二板塊：藝術(shù)類少兒舞蹈（集中表演）童聲合唱（集中表演）第三板塊：文學(xué)類以國學(xué)經(jīng)典誦讀為表現(xiàn)形式。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任輔導(dǎo)教師。六、長效機制制度規(guī)范建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護(hù)航。保障和支持鄉(xiāng)村少
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