日行一善宣講提綱-在線瀏覽
2025-05-26 23:48本頁面
【正文】 要學生將所學“善”的知識內(nèi)化融通，逐步從內(nèi)心產(chǎn)生崇善向善、愿意做好事的善愿，能夠心存善心。例如幫助同學打掃衛(wèi)生、扶老人上樓梯、過馬路、愛護小動物、保護環(huán)境、做家務(wù)等，這些都是在做好事；哪怕是撿一個果皮、說一句好話、給別人一個微笑、伸一把手幫助別人都是善的行為。通過教育引導學生長期地堅持做好事，長期的踐行、感受，使學生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準，從小養(yǎng)成抬手做好事、隨處可行善的良好習慣和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，最終成為具有高尚道德的人，成為有社會責任感的公民。一切德育活動都離不開“行”的過程。“行,道也。俗話說“千里之行,始于足下。 怎樣“行”？古人云“行,人之步趨也。即教育引導學生學習效仿身邊典型人、典型事；三效書理而做，即教育引導學生按照書上所講的道理去做。1）在家庭廣泛開展孝敬教育活動基本：俗話說“百善孝為先。2）在學校積極開展敬師互助活動基本：俗話說“事師之猶事父也。在學校倡導尊師其實就是感恩教育，感教師的教導之恩?！弊饚熃逃顒佑腥阂皇墙逃龑W生尊敬教師、體諒教師的甘苦；二是教育學生勤學善思、成就學業(yè)回報教師；三是教育學生學習教師業(yè)精于勤、愛崗敬業(yè)的奉獻精神。3）在社會參與各種主題實踐活動結(jié)合本地區(qū)的實際情況組織引導學生以志愿服務(wù)的方式，到轄區(qū)進行慰問、演出，到社區(qū)開展志愿服務(wù)、清除街道小廣告、打掃社區(qū)衛(wèi)生、扶助孤寡老人、為社區(qū)辦黑板報等活動。根據(jù)家長的特長和職業(yè)特點，以志愿者的方式，定期邀請他們參于學校的各項活動及學生管理，和學生一起開展社會實踐活動，吸引更多的家長投入到“日行一善”活動之中。如以道德模范、“五老”等為骨干隊伍，以社區(qū)為依托，圍繞形勢政策、黨的歷史、思想道德、公民意識教育等教育重點，結(jié)合自己在革命、建設(shè)、改革、發(fā)展等各個時期的切身經(jīng)歷，以各種形式到機關(guān)、學校、
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