語言文字使用規(guī)范化管理制度-在線瀏覽
2025-05-26 04:08本頁面
【正文】 地安排各種形式的推普活動，在校內(nèi)形成一個講普通話的良好風氣。 二、語言制度 （一）普通話規(guī)范要求 1．熱愛祖國語言文字。 3．幼兒在校園內(nèi)說普通話，課堂發(fā)言，課下交流時使用普通話。 （二）規(guī)范字使用要求 1．書寫規(guī)范，不寫錯別字、簡化字、繁體字、 異體字。 3．作業(yè)批改或評語中使用規(guī)范字。5．督促家長使用規(guī)范字。 （二）把對語言文字規(guī)范要求的執(zhí)行情況納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學基本功考核中, 考核結(jié)果作為聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。教學時要重視提高幼兒語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力。 （四）加大語言文字規(guī)范化宣傳力度，做好科學研究工作。 （五）加強幼兒園普及普通話、用字規(guī)范化工作的檢查，并將這項工作納入教育質(zhì)量評價體系中。 四、語言文字學習宣傳制度 （一）開展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，加大語言文字規(guī)范化宣傳力度，使說好普通話、用好規(guī)范字成為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。 （三）對幼兒進行必要的文字規(guī)范化、標準化知識教育和用字規(guī)范基本功訓練。 （五）幼兒園和班級均設(shè)語言文字監(jiān)督員。 （七）通過校園網(wǎng)站、晨接、班會等渠道大力宣傳語言文字規(guī)范化的意義和有關(guān)法律法規(guī)以及語言文字規(guī)范化有關(guān)知識。 （二）幼兒園每學年開展“推普周”活動，對師生進行語言文字法規(guī)及常識的宣傳、培訓，活動要求全員參與，積極投入，出勤率和表現(xiàn)與評選語言文字先進個人掛鉤。 （四）幼兒園
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