上海新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)管理辦法試行-在線瀏覽
2025-05-25 22:41本頁面
【正文】 號）、《農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作的指導(dǎo)意見》（農(nóng)辦科[]號）、《關(guān)于上海市新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作的實施意見》（滬農(nóng)委[]號）等相關(guān)文件精神制訂本辦法。第二條 市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心在市農(nóng)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展對全市新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、服務(wù)與管理；區(qū)縣農(nóng)民教育培訓(xùn)機構(gòu)，在區(qū)縣農(nóng)業(yè)行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)下達的年度培訓(xùn)計劃實施教育培訓(xùn)，開展對教育培訓(xùn)班的管理。第四條 區(qū)縣農(nóng)民教育培訓(xùn)機構(gòu)職責(zé)（一）根據(jù)本辦法制訂區(qū)縣新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)管理實施細則；（二）建立培訓(xùn)教學(xué)點，加強對各教學(xué)點的管理和指導(dǎo)； （三）制訂區(qū)縣新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)班教學(xué)計劃、繼續(xù)教育實施方案；（四）創(chuàng)新“田間學(xué)?！钡扰嘤?xùn)模式，落實集中理論學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實踐、考察參觀、考試考核和跟蹤指導(dǎo)服務(wù)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，組織學(xué)員按時參加教學(xué)活動，做好教學(xué)班日常管理和臺帳記錄，確保教學(xué)質(zhì)量；（五）做好培訓(xùn)教材選購，組織編寫具有本地特色的文字或音像教材；（六）做好教師聘任、培訓(xùn)、教研、考核等工作；（七）建立區(qū)縣新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)師資庫、教學(xué)實訓(xùn)基地和培訓(xùn)檔案庫； （八）接受市教育培訓(xùn)機構(gòu)的督導(dǎo)評價。經(jīng)評審后的教學(xué)計劃上報市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心進行備案。每個培訓(xùn)班配備班主任，負責(zé)培訓(xùn)班的全程管理，做好班級臺帳記錄；（二）如實填報《上海市新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)學(xué)員信息表》（附表一），確保學(xué)員信息真實、準(zhǔn)確上傳至培訓(xùn)管理平臺；（三）開班前，做好學(xué)員基本信息及學(xué)習(xí)需求的調(diào)查分析，完成需求分析表（附表二），并于上課前兩周告知授課老師；（四）根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式選聘具有較強實踐能力或較高教學(xué)水平的專家、學(xué)者、技術(shù)人員、“能工巧匠”擔(dān)任教師；（五）加強學(xué)員考勤管理，確保學(xué)員參加課堂學(xué)習(xí)、技能實訓(xùn)、參觀考察等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，確保學(xué)員簽到的真實性。第七條 區(qū)縣農(nóng)民教育培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)加強教學(xué)實訓(xùn)基地的建設(shè)與管理，制定相應(yīng)的管理制度，具備條件的區(qū)縣，以上的實踐教學(xué)應(yīng)在實訓(xùn)基地內(nèi)實施。區(qū)縣自編或選用的培訓(xùn)教材應(yīng)符合《上海市新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)規(guī)范》要求，并組織專家對教材進行審定，教材使用信息表（附表五）應(yīng)報市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心備案。第四章 師資管理第九條 區(qū)縣農(nóng)民教育培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)加強教師聘任管理。第十條 區(qū)縣農(nóng)民教育培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)建立教師培訓(xùn)、教研、考核管理制度。第十一條 市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心建立市級、區(qū)縣級師資庫，培訓(xùn)師資納入統(tǒng)一平臺管理。第十三條 學(xué)員考核由平時考核（總成績的）和集中考核（總成績的）兩部分組成，考核成績以百分制記。第十四條 平時考核主要考察學(xué)員的出勤率（分）、學(xué)習(xí)態(tài)度（分），由任課教師或班主任綜合評定；集中考核根據(jù)新型職業(yè)農(nóng)民三種不同類型，可采用筆試、面試、文章撰寫、主題演講、現(xiàn)場操作、情景模擬等形式，突出實踐操作能力和知識應(yīng)用能力。第十六條 區(qū)縣農(nóng)民教育培訓(xùn)機構(gòu)對考核成績匯總后填寫《上海市新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)考核成績匯總表》（附表六），并將考核信息錄入培訓(xùn)管理平臺。第七章 檔案管理第十八條 教育培訓(xùn)檔案包括紙質(zhì)文檔和數(shù)碼影像資料，按培訓(xùn)班分班歸檔。第八章 督導(dǎo)評價第二十條 市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心根據(jù)本辦法制訂《上海新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)督導(dǎo)評價指標(biāo)體系》（附件一），采用問卷調(diào)查、檔案查閱、學(xué)員訪談、電話抽查、教學(xué)現(xiàn)場檢查等方式，開展本市教育培訓(xùn)的督導(dǎo)與評價工作。第二十一條 督導(dǎo)評價重點為區(qū)縣農(nóng)民教育培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)組織、管理和成效。第二十三條 本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸上海市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心。相關(guān)文件、會議記錄（實地查看）分工明確（分）培訓(xùn)單位有專門從事培訓(xùn)管理部門，設(shè)專人負責(zé)培訓(xùn)管理，人員穩(wěn)定。.實訓(xùn)基地建設(shè)方案；.實訓(xùn)基地建設(shè)記錄；.教學(xué)點信息表.（實地查看）保障有力（分）重視教學(xué)基本條件建設(shè)，教
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