【正文】 _____復(fù)活節(jié)________大使館________控告，譴責(zé)________閃電________Lesson 2個(gè)性，性格________職員________售票員，指揮________屠夫，肉商________喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的________獨(dú)立的________整潔的________自私的________敏銳的，鋒利的，尖的________特點(diǎn)，特性________渴望，欲望________滿意，滿足________收獲________生物學(xué)________菠蘿________桃子________和善，親切________要求________航空公司________在(上)船(飛機(jī)，火車、公共汽車潮濕的________助手，助理________獨(dú)立________詩(shī)人________翻譯員________Lesson 3家庭教師，導(dǎo)師________眼淚________臉頰________擁抱________不安的，不快的________錯(cuò)誤，缺點(diǎn)________雷聲________羊毛________松樹(shù)________種子________松鼠________麻雀________流血________斷的，破的________減輕，寬慰________躲避________學(xué)者_(dá)_______長(zhǎng)凳________家庭主婦________郵政編碼________天文學(xué)________Lesson 4過(guò)敏的________憂慮，擔(dān)心________復(fù)習(xí)________口頭的，口述的________稻草，麥稈________怒視，瞪________部分________文學(xué)的________瞥一眼________蒸汽________證實(shí)________圖書(shū)館管理員________檔案，文件________嘆息，嘆氣________感激的，感謝的________不安的，有罪的________禁不住要做某事 ________相像的________缺點(diǎn)，短處________(銀行)賬戶________鈕扣________鸚鵡________籠子________Communication Workshop評(píng)判________部分時(shí)間地 ________(動(dòng)物或鳥(niǎo)的)爪子________酸乳酪，酸奶________蜂蜜________咀嚼________衛(wèi)星，人造衛(wèi)星________皺紋________額，前額________大廈，街區(qū)________大腿部，膝上________ 專心致志于，獻(xiàn)身于________含鹽的，咸的________胡蘿________豌豆________同伴，伴侶________奉獻(xiàn)________永遠(yuǎn)________ Unit 14 Warmup木匠________化學(xué)家________接待員________營(yíng)業(yè)員 ________打字員________保險(xiǎn)________額外津貼，獎(jiǎng)金________服務(wù)費(fèi)，學(xué)費(fèi)________收入________獎(jiǎng)賞________薪金，工資________收費(fèi)、要價(jià)________Lesson 1摘要，總結(jié)________指導(dǎo)________段落________時(shí)間表，課程表________機(jī)構(gòu)，學(xué)院________援助，幫助________泵，抽水機(jī)________資料，數(shù)據(jù)________鹿________負(fù)責(zé)________接管，控制 ________ 題目，話題________收據(jù)，收條________錯(cuò)誤________液體________理解________請(qǐng)教，查_(kāi)_______表格，圖表________隨意的，非正式的________爭(zhēng)吵，吵架________Lesson 2編造 ________聽(tīng)出，看出 ________訓(xùn)論，細(xì)談 ________大聲地說(shuō)，大膽說(shuō)出 ________坐直 ________托兒所，保育室________衣領(lǐng)________約見(jiàn)，約會(huì)________童年，兒童時(shí)代________打字機(jī)________片刻，瞬息________戰(zhàn)斗，戰(zhàn)役________民間的，國(guó)內(nèi)的________道德________基礎(chǔ)，根據(jù)________玉米________牛________霜________附近的，周圍的________陡峭的，險(xiǎn)峻的________谷物，谷粒________嘴唇________爛泥，泥漿________智慧________習(xí)語(yǔ)，成晤________Lesson 3低級(jí)的________初中 ________宇宙________信任，信仰 ________人類________鳥(niǎo)窩，巢________羽毛________反轉(zhuǎn) ________戰(zhàn)勝，克服________理解，領(lǐng)會(huì)，抓牢________仔細(xì)檢查_(kāi)_______違法的________取得成功 ________投入________存在________光榮，榮譽(yù)________不斷地________在底下________彎腰，傾身________舞臺(tái)；階段，時(shí)期________猶豫，躊躇________腕，腕關(guān)節(jié)________旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)________Lesson 4判斷，判斷________跟，趕上 ________減少，降低________乘；大量增加________部門(mén)，分割________分支，部門(mén)________運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)作，操作________精力充沛的________回復(fù)，回答________靈活的，柔韌的________羨慕，妒忌________打擾，煩擾________大陸，洲________萬(wàn)一________舒適，安逸________奴隸________迅速發(fā)展的________恐慌，驚惶________算術(shù)________Communication Workshop隨信附上________簡(jiǎn)歷，個(gè)人履歷________由于 ________此外 ________資格，資歷________ Unit 15 Warmup箭________氧、氧氣________打勾做記號(hào)________牛、公牛________拼寫(xiě)________由后向前地________改正，改進(jìn)________簡(jiǎn)化________罐子，壇子________Lesson 1穩(wěn)定的；無(wú)憂無(wú)慮的________坦率地，真誠(chéng)地________老實(shí)說(shuō)，說(shuō)實(shí)活 ________裁員，解雇 ________空白的________膨脹，腫脹________懷疑________團(tuán)，塊________咽喉，喉嚨________現(xiàn)狀，社會(huì)地位________最高級(jí)別的________格言，諺語(yǔ)________郵費(fèi)________航空郵政________使用者_(dá)_______指導(dǎo)，教導(dǎo) ________除…之外 ________埋葬________字母表________辨別；表現(xiàn)突出________Lesson 2練習(xí)，訓(xùn)練________格言，座右銘________保守的，舊式的________作業(yè)；任務(wù)，工作________可選擇的；另類的________懲罰，處罰________名譽(yù)，名聲________少量的，微小的________ (言行等)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模攀幍腳_______品行不端 ________服從，聽(tīng)從________溫和的________接收者_(dá)_______速度，步速________杰出的，優(yōu)秀的________反映，反射________挑選________在某種程度上 ________ 誤解________Lesson 3 角________三角形________原子________吐倒，灌________火藥________火焰，火舌________引發(fā)，出發(fā) ________缺乏，沒(méi)有________吐口水，吐痰________拖，拉________酸________洋蔥________我們的________接近或進(jìn)入之路________值得努力的________間諜，特務(wù)________膠，膠水________同伴_(kāi)_______同學(xué) ________Lesson 4 獲得，得到________習(xí)慣于 ________思考，考慮________職銜________官僚的________值得的________宗教________保衛(wèi)，保護(hù)________經(jīng)常做，傾向于 ________忽視，不顧________不情愿的________假定，假設(shè)________贊成，贊許 ________力勸，強(qiáng)烈要求________鼓舞，鼓勵(lì)________陰影，影子________傳統(tǒng)的，保守的________王國(guó)________文明________極其重要的________有用的，有益的________景象，形象________假定，假?zèng)]________Communication Workshop使適應(yīng)________總的來(lái)說(shuō) ________設(shè)備，設(shè)施________欣賞________生物化學(xué)________合唱隊(duì)，合唱團(tuán)________選修六Unit 16 Warmup傳記________ 想象(幻想)物________ 驚恐，恐懼________ 放棄，遺棄________出現(xiàn) ________撞倒某人 ________受害者_(dá)_______公主________從前 ________(評(píng)判的)標(biāo)準(zhǔn)________(長(zhǎng)篇)小說(shuō)家________Lesson l火山爆發(fā)________保護(hù)，保存________膠囊；太空艙________目擊________發(fā)生________顫抖，發(fā)抖________堵住 ________特別地，特定地________遺失，丟失________令人敬畏的________從某種程度上說(shuō) ________倒回________建筑________真正的，原作的________典型的________紀(jì)念碑，紀(jì)念堂________聚集________側(cè)身 ________悲傷，難過(guò)________同情_(kāi)_______爆炸，沖，闖________斷絕關(guān)系，分成部分 ________去…路上 ________增加工資 ________Lesson 2詳細(xì)的，特定的________重要性，意義________反常的，不正常的________生動(dòng)的，逼真的________艱苦，困苦________支柱________小提琴家________以…命名 ________偶然遇見(jiàn) ________支撐起 ________依靠 ________起源，開(kāi)端；出身________理解 ________石南屬植物________使泄氣，使灰心________以…結(jié)束，以…告終 ________容忍，忍受 ________痛苦，困難________音樂(lè)的________樂(lè)器 ________令人欽佩的________嘲笑，取笑________吊橋 ________可視電話________特別，尤其 ________ Lesson 3出色的，卓越的嚴(yán)厲的限制，約束________ 不能忍受的________倔強(qiáng)的，固執(zhí)的________以前的________ 引起麻煩的________易懂的；坦率的________準(zhǔn)確的，精確的________模仿________寶貴的，珍貴的________既然，由于 ________渴望的，熱衷的________逐漸的________擴(kuò)大，擴(kuò)充________復(fù)雜的________ 紫羅蘭________明顯的，顯而易見(jiàn)的________甜，溫柔________溫暖________突破，重大發(fā)現(xiàn)________不確定的________Communication Workshop 討厭的，令人厭倦的________笨拙的，不舒服的________灑出，濺出________令人不愉快的________緊張的________頭暈?zāi)垦５腳_______鼓掌________笨拙的，不得體的________豎琴________小仙子，小精靈________Language Awareness低脂肪的 ________輕拍________介紹，提出，呈現(xiàn)________查閱；提到；涉及；提交________家庭的，國(guó)內(nèi)的________