廣州市天河區(qū)中考語(yǔ)文二模試卷-在線瀏覽
2025-05-24 06:48本頁(yè)面
【正文】 —11題（11分）。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。（《童趣》）[乙]崇禎五年十二月，余住西湖。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。（2分） 項(xiàng)為之強(qiáng) （4分） ①心之所向，則或千或百，果然鶴也。（5分）飲酒 歸田園居（其三） 陶淵明 結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。 種豆南山下，草盛豆苗稀。 晨興理荒穢，帶月何鋤歸。 道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。 此中有真意，欲辨已忘言。（3分）（2）請(qǐng)對(duì)《飲酒》中的名句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”作簡(jiǎn)單賞析。世衛(wèi)對(duì)墨西哥和美國(guó)這次出現(xiàn)的人感染豬流感疫情予以高度關(guān)注。此外，少在人多的地方“扎堆兒”也是降低感染概率的一個(gè)有效方法。誘發(fā)因素 引起豬流感發(fā)生和流行的誘發(fā)因素很多，大體可歸納為3個(gè)方面：一是人為因素，二是天氣因素，三是環(huán)境因素。我市許多地區(qū)的散養(yǎng)戶，將豬置于低矮潮濕、通風(fēng)不良、骯臟泥濘的簡(jiǎn)陋圈舍中飼養(yǎng)，豬無(wú)法躲避酷暑和冷雨的侵襲，無(wú)法躲避吸血昆蟲(chóng)的叮咬，加上喂的是變質(zhì)腐敗的泔水類飼料，豬豈能不發(fā)?。糠酪卟坏轿粚?dǎo)致發(fā)?。航陙?lái)，許多地區(qū)機(jī)構(gòu)改革，農(nóng)村基層畜牧獸醫(yī)站被撤銷或撤并，使基層獸醫(yī)服務(wù)體系線斷網(wǎng)破，導(dǎo)致動(dòng)物防疫工作陷入癱瘓或半癱瘓狀態(tài)，出現(xiàn)豬禽防疫針沒(méi)人打、產(chǎn)地檢疫沒(méi)人搞的局面，從而導(dǎo)致豬流感發(fā)病。他們自己買來(lái)注射器和常用藥，見(jiàn)豬不吃食就給豬打針用藥，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物病情嚴(yán)重時(shí)才去找獸醫(yī)診治，導(dǎo)致豬病往往常年不斷，此起彼伏。有些飯店將含有病原菌（毒）的泔水返回到郊區(qū)農(nóng)村（城鄉(xiāng)結(jié)合部）喂豬，造成更多的豬發(fā)病。消毒滅源迫在眉睫 怎樣防止豬流感的發(fā)生？畜牧獸醫(yī)人員指出，夏秋季節(jié)氣溫高，利用高溫季節(jié)進(jìn)行消毒滅源，對(duì)防治豬流感可起到事半功倍的效果。當(dāng)前，各地應(yīng)很好地落實(shí)國(guó)務(wù)院“關(guān)于推進(jìn)獸醫(yī)體制改革的意見(jiàn)”，完善動(dòng)物防疫服務(wù)體系，對(duì)目前的防疫缺口認(rèn)真補(bǔ)實(shí)，切實(shí)抓好動(dòng)物防疫工作。B. 酷暑和冷雨的侵襲均可造成豬體抵抗力下降從而引起發(fā)病。D. 導(dǎo)致豬病常年不斷的原因是農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)動(dòng)物病情嚴(yán)重時(shí)才給打針吃藥。B．文章最后一段的說(shuō)明對(duì)象是防止豬流感發(fā)生的方法。D．舉農(nóng)戶自行給豬打針吃藥的例子是為了說(shuō)明人為因素。（10分）對(duì)自己的人生負(fù)責(zé) 周國(guó)平①我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。不過(guò)，我們不要忘記，除此之外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。如果這惟一的一次人生虛度了，也沒(méi)有任何人能夠真正安慰他?！ 、鄄恢褂诖?，我還要說(shuō)，對(duì)自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。正如歌德所說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。相反，我不能想像，一個(gè)不愛(ài)人生的人怎么會(huì)愛(ài)他人和愛(ài)事業(yè)，一個(gè)在人生中隨波逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任?！ 、芤粋€(gè)不知對(duì)自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人，他甚至無(wú)法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。托爾斯泰聽(tīng)了非常反感，因此想到：人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒(méi)有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。這是一種情況。譬如說(shuō)，有的人把偶然卻又長(zhǎng)期從事的某一職業(yè)當(dāng)做了自己的責(zé)任，從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人十分看重別人尤其上司對(duì)自己的評(píng)價(jià)，謹(jǐn)小慎微地為這種評(píng)價(jià)而活著。 ?、菟?，我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么。他知道自己的責(zé)任之所在，因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的，這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的有效率的社會(huì)。（3分）（三）閱讀下面文章，完成17～21題。②到了濟(jì)南以后，過(guò)了一段難過(guò)的日子。叔父望子成龍，對(duì)我的教育十分關(guān)心。老師是一個(gè)白胡子老頭，面色嚴(yán)峻，令人見(jiàn)而生畏。大約就在同時(shí)，叔父又把我送到一師附小去念書(shū)。教科書(shū)里面有一段課文，叫做《阿拉伯的駱駝》。但當(dāng)時(shí)對(duì)我卻是陌生而又新
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1