【摘要】魯教版小學二年級下冊全冊教學反思1、《找春天》教學反思:“讀”是理解課文的有效手段。讀能幫助學生很好地理解課文內(nèi)容。多讀的目的在于將課堂的學習時間還給學生,讓他們自己去感悟領會課文。本課教學時我采用多種方法指導朗讀。?1.聽讀。學習課文之前,我首先進行范讀,使學生整體感知課文內(nèi)容,訓練學生的聽力,讓學生受到教師朗讀的熏陶。??2.自讀。
2024-09-15 18:54
【摘要】1/181XXXXXXXXX小學蘇教版小學語文第二冊教學設計設計人及執(zhí)教人XXX二0一七年八月2/181目錄教學計劃...........................................
2025-01-03 09:13
【摘要】第一篇:小學二年級語文下冊聽寫詞語匯總表 小學二年級語文下冊聽寫詞語匯總表 1、找春天 脫下脫落解脫逃脫凍結(jié)冰凍果凍冷凍小溪溪水溪流棉花棉襖棉布 棉被探險探望打探探親搖動搖擺搖籃搖頭田野野花野...
2024-11-09 17:54
【摘要】語文S版二年級上冊看拼音寫詞語練習第一單元 第二單元guóqíguǎngchǎngběijīngzhuāngyánqúnzhòngyuèqǔyíshìrénshānrénhǎi()()()(
2024-09-19 17:30
【摘要】第一篇:2018年新人教版二年級語文上冊全冊生字組詞匯總 課文1小蝌蚪找媽媽 兩(兩個)(兩人)(兩邊)(兩岸)就(就是)(就來)(就業(yè))(成就)哪(哪里)(在哪)(哪兒)(哪個)寬(寬大)(寬寬...
2024-11-15 23:30
【摘要】第一篇:二年級語文上冊全冊近反義詞匯總 二年級語文上冊全冊近反義詞匯總 第一課 近義詞:寬--廣連忙--趕忙(趕快、馬上)反義詞:長--短快活--難過 第二課 近義詞:平常--平時溫和--溫...
2024-10-01 05:54
【摘要】小學美術第三冊教學計劃一、教材簡析:本冊美術教材共有20課,分造型與表現(xiàn)、設計與應用、欣賞與評述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養(yǎng)學生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索二、學期總目標:1、認知目標:通過輕松的教學游戲,讓學生認識和了解形形色色的作畫方法;認識和了解繪畫基礎知識。2、智力能力目標:
2025-01-21 16:27
【摘要】1、《小朋友,愛祖國》第一課時教學目標:1、富有感情的演唱《小朋友,愛祖國》這首歌曲。2、理解歌詞內(nèi)容,從感受歌曲美得意境中,培養(yǎng)學生愛祖國的情感。3、表現(xiàn)歌曲,為歌曲創(chuàng)編動作,完整的表現(xiàn)歌曲。教學重點:有感情的演唱歌曲,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。教學難點:為歌曲創(chuàng)編動作,完整的表現(xiàn)歌曲。教學技能:導入技能、彈唱技能。
2025-01-31 15:41
【摘要】二年級語文上冊全冊教案 二年級語文上冊全冊教案1教材分析: 讀著《畫家鄉(xiāng)》,好像置身一座百花盛開的大花園。歌唱了壯麗的河山,秀美的風光;歌唱富饒的土地,豐富的寶藏;歌唱勤勞智慧的各族兒...
2024-12-06 03:26
【摘要】第一篇:詞語匯總二年級上冊近反義詞 ·三字詞語ABB式 轟隆隆笑瞇瞇 笑哈哈 笑嘻嘻 笑呵呵 笑吟吟 水淋淋 水靈靈汗淋淋陰沉沉血淋淋 懶洋洋 圓溜溜 慢吞吞 興沖沖 綠油油...
2024-10-06 23:29
【摘要】八年級語文全冊詞語匯總蘇教版 八年級下 當之無愧熒屏點綴璀璨奪目精湛湛藍表率肺腑精益求精踴躍一針見血一語中的泛濫姑息養(yǎng)奸包庇亂砍濫伐稽查褒貶不一船舶承諾魅力盈余授予赫然山嵐盛世生涯熱衷赤字博愛如饑...
2025-01-25 05:31
【摘要】 九年級語文上冊第一單元重要詞語匯總 九年級上冊 第一單元 舞銀蛇原馳蠟象紅裝素裹妖嬈(ráo)文采成吉思汗(han)風流人物風騷(sāo)一代天驕(jiāo)留滯(zhì)襁(qi...
2024-12-06 03:12
【摘要】魯教版小學二年級語文上冊課文 秋天 天那么高,那么藍。高高的藍天上飄著幾朵白云。 藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。 稻田旁邊有個池塘...
2024-12-05 01:54
【摘要】第一篇:小學語文二年級下冊四字詞語匯總 小學語文二年級下冊四字詞語匯總 遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 一片漆黑陽光燦爛 大口大口 四處尋覓 隨風舞動 芬芳撲鼻雷聲大作傾盆大雨 四面...
2024-10-13 22:52
【摘要】2017秋新蘇教版二年級語文上冊全冊教案培養(yǎng)良好的學習習慣(三)教案教學目標:,使學生了解各種朗讀、背誦的形式,訓練正確的朗讀、背誦的姿勢幾方法。培養(yǎng)學生良好的朗讀及背誦習慣。,激發(fā)學生課外閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報的習慣。,逐步養(yǎng)成勤查字典的習慣。教學重點:訓練學生掌握正確的讀書、背書姿勢及方法,并逐步形成良好的朗讀、
2025-01-03 01:47