【摘要】課題:第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換教學(xué)目標:知識目標1、通過測量胸圍差等活動,會描述肺與外界氣體的交換過程。2、通過資料分析等活動,會描述肺泡與血液的氣體交換過程。能力目標:通過觀察模型與演示實驗,提高觀察、判斷、推理以及科學(xué)實驗?zāi)芰?。情感態(tài)度價值觀目標:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),進一步理解生物體結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的特點。教學(xué)重點:
2025-02-10 18:17
【摘要】響尾蛇(xiangweishe)(crotalusadamanteus)脊椎動物,爬行綱,蝮蛇科(響尾蛇科)。一種管牙類毒蛇,蛇毒是血循毒。一般體長約~2米。體呈黃綠色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質(zhì)環(huán),為多次蛻皮后的殘存物,當遇到敵人或急劇活動時,迅速擺動尾部的尾環(huán),每秒鐘可擺動40~60次,能長時間發(fā)出響亮的聲音,致使敵人不敢
2024-08-29 21:45
【摘要】第二章發(fā)酵過程的生物學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)發(fā)酵過程與微生物(自學(xué))第二節(jié)微生物的營養(yǎng)與培養(yǎng)基的設(shè)計(自學(xué))第三節(jié)微生物的生長模式及其動力學(xué)(自學(xué))第四節(jié)環(huán)境對微生物的影響(自學(xué))第五節(jié)代謝產(chǎn)物的代謝調(diào)控在生物進化過程中,微生物細胞形成了愈來愈完善的代謝調(diào)節(jié)機制,使細胞內(nèi)復(fù)雜的生化反應(yīng)能高度有序地進行,并對外界環(huán)境的改變
2024-10-23 20:44
【摘要】第一篇:植物和動物名稱 Rice(稻) Uplandrice——旱稻Glutinousrice——糯米Earlyrice——早稻Laterice——晚稻W(wǎng)heat(小麥)Rye[rai]——黑麥B...
2024-11-16 00:16
【摘要】第二節(jié)微生物與植物之間的相互關(guān)系?微生物與植物根之間的相互關(guān)系?微生物與植物其他部分之間的相互關(guān)系?病原微生物與植物之間的關(guān)系P65根際植物根系直接影響下的特殊生態(tài)環(huán)境,即從根表面到距根1~2mm范圍受根系分泌物控制的薄層土壤。一、微生物與植物根之間的相互關(guān)系根際效應(yīng)在根際中,植物根對土壤微生物群落
2025-03-02 23:03
【摘要】第1節(jié)動物生命的生命周期1、人生長的不同時期觀察上圖,根據(jù)人的生長過程,你能把圖中的人按生長的順序排列起來嗎?1、人生長的不同時期()嬰兒期幼兒期兒童期青春期中年期老年期()(
2025-01-13 04:49
2025-01-15 16:19
【摘要】各種動物的名稱mammals(哺乳類):rabbit兔elephant象cat貓mouse小老鼠rat大灰鼠bull公牛cow母牛cattle小牛tiger虎lion獅leopard豹dophin海豚whale鯨donkey驢horse馬zebra斑馬bear熊pig豬monkey猴sheep綿羊goat山羊
2024-08-07 13:44
【摘要】......發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換? ●教學(xué)目標 知識目標 1.說出氣體交換的原理。 2.通過測量胸圍差,概述肺與外界的氣體交換過程。 3.通過資料分析等概述肺泡與血液的氣體交換過程。
2024-07-29 07:58
【摘要】第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是:反射神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)興奮的產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞人腦的高級功能完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是:反射弧:㈠.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基
2025-03-05 19:04
【摘要】1植物生命活動的調(diào)節(jié)?、能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物叫________。?:胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè):生長素多生長的快,生長素少生長的慢,因而引起兩側(cè)的生長不均勻,從而造成向光彎曲。?橫向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側(cè)光刺激下生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運輸
2025-03-03 00:56
【摘要】第二章多細胞動物的胚胎發(fā)育目的和要求:掌握動物發(fā)育的一般規(guī)律及多細胞動物的起源。重點和難點:原腸胚、中胚層的形成教學(xué)方法:歸納、講述、啟發(fā)式教學(xué)本章授課內(nèi)容?動物發(fā)育的一般規(guī)律?脊椎動物個體發(fā)育的模式動物?生物發(fā)生律第一節(jié)動物發(fā)育的一般規(guī)律
2024-09-26 03:25
【摘要】原生生物、植物、動物練習(xí)題1、水綿、海帶、衣藻、紫菜等原生生物,它們的共同點是()A、他們都沒有根、莖、葉B、他們都生活在水中C、他們都能釋放氧氣D、以上答案都對2、藻類是一類低等生物,其原因是()A、主要生活在水中B、進行光合作用C、藻體太小D、無莖葉分化,生殖過程不出現(xiàn)胚3、藻類的營養(yǎng)方式
2025-07-25 22:02
【摘要】第四章植物病害的發(fā)生和流行ByDrXieLiqunAllRightsReservedCopyright?XieLiqun植物侵染性病害的發(fā)生和發(fā)展1侵染過程1.侵入前期2.侵入期3.潛育期4.發(fā)病期2侵染循環(huán)1.病原物的越冬2.病原物的
2024-09-15 01:28
【摘要】第21章生命的發(fā)生和發(fā)展班別姓名學(xué)號第一節(jié)1.地球上最早的生命起源于()A.土壤表層B.原始大氣C.火山附近D.原始海洋2、關(guān)于生命起源,下列敘述不正確的是()A.生命
2025-01-22 01:11