了解植物和動物的基礎生命過程依靠各種發(fā)生在該生物(已修改)
2025-04-16 23:09 本頁面
【正文】 生物學 (Biology) 細胞生物學 學生將1 了解植物和動物的基礎生命過程依靠各種發(fā)生在該生物 細胞里特別區(qū)的化學反應。 描述半滲透性薄膜里的細胞主管與它們環(huán)境的互動。 調(diào)查酵素蛋白質(zhì)如何促成生物化學反應而無須改變反應的 平衡。 了解酵素的活動依靠環(huán)境的溫度, 離子情況, 和酸鹼度。 認識原核生物細胞, 真核生物細胞(包括植物和動物的那些 細胞), 和病毒在複雜性和一般結構的不同處。 檢驗分子生物學的中心信仰和追蹤從細胞核核糖體(RNA) 抄錄的資料到翻譯細胞質(zhì)核糖體的蛋白質(zhì)。 區(qū)分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)狀體和高爾基器在分泌蛋白質(zhì)上的角色。 解釋葉綠體從陽光捕捉有用的能量經(jīng)由從二氧化碳合成糖份 儲存起來。 示範粒線體以完成葡萄糖分解成二氧化碳在供應所儲存化學 結合能量給細胞上所扮演的角色。 了解大多數(shù)細胞和生物體的巨分子(多醣類, 核酸, 蛋白質(zhì), 油 脂)是從一小群簡單的前身合成而來。 遺傳學 學生將2 探討並了解突變和有性繁殖導致在一個人口的遺傳多樣化。 辨認有絲分裂是有性繁殖的早期步驟, 在該過程中成對的染 色體(DNA)在細胞分裂中分開並隨意分離以制造含一個每種 染色體的配子。 了解在多細胞生物體里只有某類細胞能做有絲分裂。 分析染色體的隨意分離
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