【摘要】2011六年級分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題基礎(chǔ)練習(xí)一.填空。1.指出下面每組中的兩個(gè)量,應(yīng)把誰看做單位“1”。(1)甲數(shù)是乙數(shù)的。()(2)男生人數(shù)占女生人數(shù)的。()(3)甲的相當(dāng)于乙。()(4)乙的與甲相等。()(5)男工人數(shù)比女工人數(shù)少。()2.一個(gè)數(shù)是56,它的是();
2025-03-04 06:24
【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題一.填空。?1.指出下面每組中的兩個(gè)量,應(yīng)把誰看做單位“1”。?(1)甲數(shù)是乙數(shù)的1/5。()?(2)男生人數(shù)占女生人數(shù)的4/5。(?)?(3)甲的3/5相當(dāng)于乙。()?(4)乙的7/8與甲相等。()?(5)男工人數(shù)比女工人數(shù)少
2025-05-22 04:08
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教 案 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)探究情境,使學(xué)生初步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)...
2024-11-04 01:14
【摘要】第一篇:新人教六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 新人教六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的一步應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的幾分之幾...
2024-11-04 07:03
【摘要】1、一桶水,用去它的3/4,用去了15千克。這桶水重多少千克?,正好是10米,后來又剪去25分之3,又剪去多少米?,每天加工這批零件的15分之2,5天共加工330個(gè)零件,這批零件一共有多少個(gè)?,現(xiàn)在每臺(tái)的價(jià)錢比原來降低200元,比原來降低6分之1,原來每臺(tái)多少元?,小華儲(chǔ)蓄的錢是小亮的5/6。小新儲(chǔ)蓄的錢是小華的2/3。小新儲(chǔ)蓄了多少元?6、一種洗發(fā)液,每
2025-05-22 05:18
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)乘法的算理,掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。2.通過相互交流、相互評價(jià),培養(yǎng)同學(xué)們的分析、判斷、推理能力和反思意識,進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。在中國、朝鮮和日本,人們常把仙鶴和挺拔蒼勁的古松畫在一起,作為益年長壽的象征。其實(shí),傳說中的仙鶴,就是丹頂鶴,它是生活在沼澤或淺水地
2025-02-06 20:59
【摘要】......六年級數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題解決問題【知識點(diǎn)一:】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求
2025-06-03 02:40
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法除法應(yīng)用題總結(jié) 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題類型總結(jié) 第一類、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。已知單位“1”,用乘法。 “是”“比”“占”后面是單位1。 1,已知甲數(shù)是乙數(shù)的2/5,乙數(shù)是2...
2024-10-26 23:10
【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)應(yīng)用題精選練習(xí)?1、小華讀一本120頁的故事書,第1天讀了全書的.(1)第1天讀了多少頁?(2)剩下多少頁沒有讀?2、小華讀一本120頁的故事書,第1天讀了全書的,第二天讀了全書的,(1)第1天讀了多少頁?(2)第2天讀了多少頁?(3)還剩多少頁沒有讀?3、小華讀一
2025-03-04 06:19
【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)班級:__________姓名:_____________分?jǐn)?shù):________14,乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾?乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾?,現(xiàn)在每件成本是15元,比原來節(jié)約成本費(fèi)5元,現(xiàn)在的成本是原來成本的百分之幾?,現(xiàn)在售價(jià)比原來降低150元。降
2024-09-15 06:46
【摘要】天弈數(shù)學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)【分?jǐn)?shù)及應(yīng)用題】知識匯總解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題注意事項(xiàng):(一找二看三判斷)(1)找單位“1”的方法:從含有分率的句子中找,“的”前或“比”后的規(guī)則。當(dāng)句子中的單位“1”不明顯時(shí),把原來的量看做單位“1”。當(dāng)關(guān)鍵句中的單位“1”不明顯時(shí),要把關(guān)鍵句補(bǔ)充完整,補(bǔ)充成“誰是誰的幾分之幾”或“甲比乙多幾分之幾”、“甲比乙少幾分之幾”的形式。“甲比乙多幾分之幾”表示甲比乙多
2025-05-25 02:17
【摘要】第一篇:六年級分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題(基礎(chǔ)級) 一.填空。 1.指出下面每組中的兩個(gè)量,應(yīng)把誰看做單位“1”。 (1)男生人數(shù)占女生人數(shù)的4/5。() ...
2024-11-04 00:44
【摘要】第一篇:人教版六年級上分?jǐn)?shù)乘法、除法應(yīng)用題 人教版六年級上分?jǐn)?shù)乘法、除法應(yīng)用題- 一、先畫線段圖,然后再列式解答。 1、(1)一袋大米50千克,吃了這袋大米的(2)一袋大米吃了這袋大米的2、(1...
2024-10-30 14:21
【摘要】13、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(一)一、細(xì)心填寫:1、“已經(jīng)修了全長的”,把()看作單位“1”,()×=()2、“一袋大米,吃去”,
2025-05-22 03:35
【摘要】2014年秋期教學(xué)設(shè)計(jì)(六年級數(shù)學(xué)學(xué)科)總節(jié)分節(jié)主備教師授課教師使用時(shí)間第1周星期(2014年9月1日)第1節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容分?jǐn)?shù)乘整數(shù)第課時(shí)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能結(jié)合具體情境,借助示意圖理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,滲透數(shù)形結(jié)合思想。過程與方法借助轉(zhuǎn)化的方法理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的算理,并能正確地進(jìn)行計(jì)算,
2025-06-19 22:49