班主任崗位實習(xí)自我評價-在線瀏覽
2025-05-15 00:24本頁面
【正文】 解學(xué)生，記住每一個學(xué)生的名字以及大體性格特征。經(jīng)過這次校運會，我基本上了解了學(xué)生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作。及時管理相關(guān)的衛(wèi)生工作。晚自習(xí)時間管理班級自習(xí)紀律。除了以上幾個“必到”之外我還主動去了解學(xué)生的相關(guān)情景，走到學(xué)生中間，和他們談心交流。要走進學(xué)生的心靈最重要的就是要與他們多溝通，而不是一味的責(zé)罵，心與心的交流勝過一切!平時更是要利用一切機會滲透德育教育. ：作為實習(xí)班主任，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景也是十分重要的，我在賈教師那里學(xué)到了十分重要的一點：互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)?？傊诎嗉壒芾矸矫妫何易鳛開_班的實習(xí)班主任，在班主任賈教師的帶領(lǐng)下，能進取配合班級開展各類活動，關(guān)心班內(nèi)的各項事務(wù)，認真塌實地干好每一次交給的任務(wù)，在班內(nèi)還進取開展主題班會。課余還進取看相關(guān)的班主任學(xué)習(xí)的書籍，在思維共振中不斷提高。比如說當應(yīng)對班中有同學(xué)沒有認真做值日，她沒有嚴厲的批評，而是用自我實際的行動來給學(xué)生示范，給他們最好的榜樣，我想在實施班級各項制度時，不僅僅要有相關(guān)的班級班規(guī)，并且還要實際的實施策略?！ ∫陨媳闶俏以趯嵙?xí)班主任工作中的點滴收獲。努力在今后的工作中及時評價經(jīng)驗教訓(xùn)，學(xué)會做一名稱職的班主任，爭取取得輝煌的成績。更讓我感受更深的是一個月班主任工作。簡略地自我介紹了一下，同學(xué)們禮貌地鼓掌了，之后又回到他們的實操課中。以后幾天我每一天都在7：30前到操場去看同學(xué)們做早操，學(xué)生們用一種陌生好奇的眼光看著我，我也很少和班主任話其他教師聊天，我開始有點不知所措，發(fā)現(xiàn)自我就像一個身處鬧市卻無人理睬的人?？墒?，我管理的的自習(xí)課上，對紀律上的要求已經(jīng)比任何一個教師都要嚴明。值得欣慰的是，那些比較愛學(xué)習(xí)的學(xué)生說很喜歡我去管他們的自習(xí)紀律。 慢慢和同學(xué)們相處下來，才明白其實我們班大多數(shù)同學(xué)還是很喜歡我去管他們的，異常是在他們練習(xí)體操的時候，幾乎所有同學(xué)都很認真地跟著練，那時候感覺他們真的好可愛。 二、我與我的教師 班主任上《發(fā)動機》，是我們班
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