重力彈力摩擦力易錯題-在線瀏覽
2025-05-13 04:44本頁面
【正文】 穩(wěn)定狀態(tài)時，在水平方向上B所受的滑動摩擦力與彈簧測力計的拉力平衡，根據(jù)滑動摩擦力公式Ff＝μFN可知，滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與B的速度無關(guān)，無論木板A是勻速直線運動還是變速直線運動，都不會改變木塊受到的摩擦力的大小，最終木塊總是靜止的，均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)，故選項A錯誤，選項B正確；當(dāng)B達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測力計的讀數(shù)F與B所受的滑動摩擦力Ff大小相等，B對木塊A的壓力大小等于B的重力mg，由Ff＝μFN得，μ＝，由從Q上讀取F，則可求得μ，故選項C正確，選項D錯誤．2某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中，所用實驗裝置如圖所示，所用的鉤碼每只質(zhì)量都是30 g．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，并將數(shù)據(jù)填在下表中．實驗中彈簧始終未超過彈性限度，取g＝10 m/．則：鉤碼質(zhì)量(g)0306090120150彈簧總長度(cm)(1)該圖線的函數(shù)表達(dá)式為F＝________N；(2)該彈簧的勁度系數(shù)k＝________N/m；(3)圖線與橫軸的交點的物理意義是________；(4)圖線延長后與縱軸的交點的物理意義是________．[解析] 描點作圖，圖象如圖所示．(1)由圖象可以得出圖線的函數(shù)表達(dá)式為F＝(30L－) N；(2)圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)k＝30 N/m；(3)圖線與橫軸的交點表示彈簧彈力F＝0時彈簧的長度，即彈簧的原長；(4)圖線延長后與縱軸的交點表示彈簧長度為5 cm時的彈力，此時彈簧被壓縮了1 cm，即表示彈簧被壓縮1 cm時的彈力．2某同學(xué)利用彈簧測力計測定木塊A與木板B間的動摩擦因數(shù)μ，具體操作如下：(1)如圖甲、乙是兩種實驗設(shè)計方案，請完成橫線上的空白部分．方案一：如圖甲所示，木板B靜止在水平桌面上，用手通過彈簧測力計向右拉木塊A，使木塊A向右勻速運動，讀出此時彈簧測力計的讀數(shù)F，再用彈簧測力計測出木塊A的重力G，由平衡條件可知，滑動摩擦力Ff＝________，A、B間的正壓力FN＝________，所以動摩擦因數(shù)μ＝________.方案二：如圖乙所示，將彈簧測力計C的吊環(huán)套在直立固定在桌邊的鐵釘D上，掛鉤端與木塊A相連，用力F拉拉放在桌面上的木板B，使其緩慢向右運動．A相對地面靜止時，A受的滑動摩擦力等于彈簧的拉力(A在B上相對B向左滑動)．讀出此時C的讀數(shù)F，則A、B間的動摩擦因數(shù)μ＝________.(2)從實際操作考慮，你認(rèn)為上述哪種方案更可行？(3)若只給你一把直尺、一根橡皮筋和一些輕繩，你能否測定木塊A與木板B間的動摩擦因數(shù)μ？解析：(1)方案一中，A勻速向右滑動時，由二力平衡知Ff＝F，A對B的正壓力FN＝G，則μ＝；同理，方案二中μ＝.(2)在方案一中，彈簧測力計對木塊A的拉力只有在木塊勻速前進時才等于滑動摩擦力的大小，但這種操作方式很難保證木塊A勻速前進；而在第二種方案中，不論木板B如何運動，木塊A總是處于平衡狀態(tài)，彈簧測力計的示數(shù)等于木塊A所受滑動摩擦力的大小，故第二種方案更切實可行．(3)可以．實驗方法及步驟如下：①將橡皮筋的兩端拴上兩條輕繩，并用直尺測出橡皮筋的原長l0；②橡皮筋一端的輕繩連接木塊A，另一端的輕繩豎直懸掛起來，如圖所示，測出此時橡皮筋的長度l1；③將橡皮筋的一端固定于豎直墻上，將木塊A放在木板B上，如圖所示，用水平力使木板B在木塊A下滑動，測
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1