散文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練-在線瀏覽
2025-05-12 02:50本頁(yè)面
【正文】 感情基調(diào)。感情、人生哲理須有所寄托，或借景以抒情，或托物以言志，這是寫抒情散文常見的表現(xiàn)手法。學(xué)會(huì)鑒賞、評(píng)價(jià)文章的優(yōu)劣得失，談感受。這是散文閱讀的熱門考題，答題的關(guān)鍵是，一要能在充分理解原文的基礎(chǔ)上，打開思路，從多角度去思考：從描寫對(duì)象上；從對(duì)人物的情感上；從閱讀內(nèi)容和表達(dá)技巧上；品味富有特色的語言等等。[真題詳析] （記敘散文）美麗烏龜我見過一只非常美麗的烏龜。它的背高高地隆起，就好像是一個(gè)籃球的半圓，弧線優(yōu)美光滑，一點(diǎn)也不像一般的烏龜那樣扁平。是在一位朋友的畫室里看見那美麗的烏龜?shù)摹！迸笥严蛭艺勂疬@只烏龜?shù)膩須v。但是，這用雙手才能環(huán)抱的大烏龜，重達(dá)30公斤，怎么帶回來呢?通過了動(dòng)物出口的種種檢驗(yàn)，才從海運(yùn)將它用貨箱托運(yùn)了回來。沒想到開箱的時(shí)候，它好端端的，明亮的大眼睛突然張開，嚇了我一大跳。過了一個(gè)月，我去看朋友，帶了相機(jī)想去拍那只美麗的烏龜。”航行超過萬里、在木箱里靠著一息都能存活的烏龜，怎么會(huì)死呢?朋友說：“我到南部去開展覽，離開一個(gè)星期，想想不能每天喂它，離開的時(shí)候放了三把熟透的香蕉，回來后少了一把，烏龜卻死了?！蔽液团笥褤崦臀鳛觚斄粝碌臍?，內(nèi)心感慨不已。可見困危并不全然可畏，飽足也不盡然可喜。(10字以內(nèi))解析：這是屬于對(duì)散文“形”的考查，首先要弄清楚什么是表達(dá)方式，然后才能答題。這條題目啟示我們，散文閱讀必須掌握一些與散文閱讀有關(guān)的文體知識(shí)。 2. 從情節(jié)梳理的角度，概括本文中的故事。答題時(shí)緊緊抓住“烏龜”這個(gè)材料和線索梳理情節(jié)，很快就可以得出答案?；蛸?gòu)得烏龜，運(yùn)回烏龜，烏龜撐死。 ，完成下面的評(píng)析。解析：此題“關(guān)注作者所抒發(fā)的情感及穿透的人生哲理”，屬于理解層次的考查。在飽足中的節(jié)制可能比困危中的忍耐還要艱難哪!”這句話飽含著作者對(duì)人類選取生活方式的感悟。解析：本題是對(duì)文章表現(xiàn)手法的考查，屬于欣賞層次的檢測(cè)。文章以烏龜為中心材料和線索，這“對(duì)比”一定與烏龜有很大的關(guān)系。參考答案：先寫烏龜經(jīng)三個(gè)月的遠(yuǎn)洋而來，以為它死了，沒想到它居然好端端的，寫了它不畏惡劣環(huán)境的頑強(qiáng)的生命力，后來寫它出人意料地被香蕉撐死了。 5. 從“憂患與安樂”的角度，寫一句話
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1