【摘要】1代數(shù)式求值(講義)一、知識(shí)點(diǎn)睛1.整式加減:___________________________________________2.整體代入:___________________________________________3.?dāng)?shù)位表示:__________________________________________
2024-10-24 19:28
【摘要】第四十四課時(shí)一、課題§代數(shù)式求值二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握代數(shù)式的值的概念,會(huì)求代數(shù)式的值;2.培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確地運(yùn)算能力,并適當(dāng)?shù)貪B透對(duì)應(yīng)的思想.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):當(dāng)字母取具體數(shù)字時(shí),對(duì)應(yīng)的代數(shù)式的值的求法及正確地書寫格式.難點(diǎn):正確地求出代數(shù)式的值.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)
2025-02-01 07:27
【摘要】初一數(shù)學(xué)代數(shù)式練習(xí)題(答題時(shí)間:60分鐘)一、選擇題(每小題4分,共40分)1.某班的男生人數(shù)比女生人數(shù)的多16人,若男生人數(shù)是a,則女生人數(shù)為()A.a+16 B.a-16 C.2(a+16) D.2(a-16)2.火車從甲地開往乙地,每小時(shí)行v千米,則t小時(shí)可到達(dá),若每小時(shí)行x千米,則可提前()小時(shí)到達(dá).A.
2025-05-22 03:43
【摘要】——代數(shù)式的求值類型一、利用分類討論方法【例1】 已知=7,=12,求代數(shù)式x+y的值.變式練習(xí):1、已知|x-1|=2,|y|=3,且x與y互為相反數(shù),求的值2、|x|=4,|y|=6,求代數(shù)式|x+y|的值3、已知,求代數(shù)式的值;類型二、利用數(shù)形結(jié)合的思想方法【例】有理數(shù)a,
2025-05-11 12:30
【摘要】初一數(shù)學(xué)代數(shù)式練習(xí)題(答題時(shí)間:60分鐘)1、選擇題(每小題4分,共40分)1、下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是 () A、3>2是代數(shù)式 B、式子2-5是代數(shù)式 C、x=2不是代數(shù)式 D、0是代數(shù)式2、下列代數(shù)式書寫規(guī)范的是 () A、a×2 B、2a2 C、 D、3、“a的相反數(shù)與a的2倍的差”,用代數(shù)式表示為 () A、a-2
【摘要】數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的代數(shù)式求值經(jīng)典問題題型一、代數(shù)式恒等變形=1,則的值是()A.1. B.0. C.-1. D.-2.解析:abc=1,則a,b,c均不為0.選A.2.若x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,則(x3-y3)+(4xy2-2x2y)-2(xy2-y3)=______.解析:由于x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,因此要把
2025-05-22 04:29
【摘要】第1頁共2頁七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)字母表示數(shù)(代數(shù)式及其求值)基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共5道,每道20分)x元,小林的存款是小華的一半多2元,則小林的存款是()A.元B.元C.元D.元答案:B試題難度:三顆星知識(shí)點(diǎn):列代數(shù)式:
2024-10-13 19:29
【摘要】......:(1)任意偶數(shù)可表示為任意奇數(shù)可表示為(2)3的整數(shù)倍可表示為除以3余1的數(shù)可表示為
2025-05-26 13:07
【摘要】......初中代數(shù)總結(jié):相鄰兩個(gè)自然數(shù)的平方差等于這兩個(gè)數(shù)的和。:,求X的取值范圍。:a、b、c為三角形的三邊,滿足a2+b2+c2=20a+16b+12c-200,試判斷三角形的形狀。
2025-05-11 12:31
【摘要】......整式的加減⑴復(fù)習(xí)內(nèi)容:列代數(shù)式,求代數(shù)式的值.(一)代數(shù)式的有關(guān)知識(shí)1、代數(shù)式是用(加、減、乘、除以及乘方)把數(shù)和表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子.▲單獨(dú)一個(gè)或一個(gè)
2025-05-11 06:40
【摘要】代數(shù)式復(fù)習(xí)題一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,滿分40分)1.一個(gè)代數(shù)式減去22xy?等于222xy?,則這個(gè)代數(shù)式是()。A.23y?B.222xy?C.2232yx?D.23y2.下列各組代數(shù)式中,屬于同類項(xiàng)的是()。A.ba221與221ab
2025-01-25 03:04
【摘要】代數(shù)式求值教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)..(二)能力訓(xùn)練要求,感受代數(shù)式求值可以理解為一個(gè)轉(zhuǎn)換過程或某種運(yùn)算..(三)情感與價(jià)值觀要求通過學(xué)習(xí)求代數(shù)式的值,使學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)與形的聯(lián)系,進(jìn)一步滲透數(shù)形結(jié)合思想,從而增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí).教學(xué)重點(diǎn)會(huì)求代數(shù)式的值.教學(xué)難點(diǎn)利用代數(shù)式
2025-02-11 08:14
【摘要】初中代數(shù)最值問題例題精講一、利用非負(fù)性【例1】求的最小值【鞏固】設(shè)為實(shí)數(shù),那么的最小值是__________.二、利用絕對(duì)值的幾何意義【例2】求的最小值【鞏固】若,,且的最小值是7,則_________三、利用二次函數(shù)的最值【例3】四邊形的兩條對(duì)角線相互垂直,并且和等于10,求它們的長(zhǎng)
【摘要】代數(shù)式說課稿 代數(shù)式說課稿1 《代數(shù)式》是浙教版七上實(shí)驗(yàn)教材第四章第二節(jié)課程。本節(jié)是在完成了實(shí)數(shù)數(shù)集的擴(kuò)充,了解了字母表示數(shù)后,進(jìn)一步學(xué)習(xí)代數(shù)式及列代數(shù)式。從數(shù)到式是學(xué)生認(rèn)識(shí)上“質(zhì)”的飛躍...
2024-12-06 04:02