【摘要】《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)一、集體備課時(shí)間:2018年3月20日二、參加人員:全校數(shù)學(xué)老師三、教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)45-46頁(yè)“分?jǐn)?shù)的意義”及練習(xí)十一。四、教材分析:分?jǐn)?shù)的意義屬于“數(shù)與代數(shù)”版塊中數(shù)的認(rèn)識(shí),是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的開始。教材運(yùn)用了多種形式的直觀圖式,數(shù)形結(jié)合,展現(xiàn)了數(shù)學(xué)概念的幾何意義。從而為老師與學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。教學(xué)時(shí),應(yīng)充分
2024-09-05 01:11
【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算單元測(cè)試題(滿分:120分)姓名:得分:一、計(jì)算題要仔細(xì)。1、(10分)直接寫得數(shù)?!?=×=×12=×=45×=9×=×=×100=18&
2024-08-07 13:33
【摘要】中小學(xué)1對(duì)1個(gè)性化教育專家授課教案學(xué)員姓名:授課教師:所授科目:學(xué)員年級(jí):上課時(shí)間:年月
2025-05-12 07:11
【摘要】---------------------------------精選公文范文--------------------------測(cè)試性格的心理測(cè)試題【國(guó)際著名的性格測(cè)試題】各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝 在我們的性格中,有著很多的組成部分,共同組成了一個(gè)完整的我。以下是小編為您準(zhǔn)備的國(guó)際著名的性格測(cè)試題,希望對(duì)您有所幫助?! ?guó)際著名的性格測(cè)試題
2024-09-15 09:12
【摘要】精品資源第四單元實(shí)力評(píng)價(jià)一、填空。1.18的因數(shù)有()。2.50以內(nèi)17的倍數(shù)有()。3.一個(gè)自然數(shù)被3、4、5除都余1,這個(gè)數(shù)最小是()。4.兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是62,這兩個(gè)數(shù)是()和(),它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。5.是一個(gè)()分?jǐn)?shù),它的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣
2025-05-11 12:25
【摘要】《分?jǐn)?shù)的意義》說課稿 《分?jǐn)?shù)的意義》說課稿篇1 一、教材分析 分別是分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)各部分的名稱和含義、以及分?jǐn)?shù)單位和單位“1”的含義等。而理解分?jǐn)?shù)的意義是這節(jié)課的教...
2024-12-06 00:42
【摘要】精品資源習(xí)題一一、填空1、把單位“1”(?。┤舾煞?,表示這樣的(?。┗蛘撸ā。┑臄?shù)叫做分?jǐn)?shù),表示其中一份的數(shù)叫做(?。?、2、表示的意義是( ).表示的意義是(?。 ?、把單位“1”平均分成10份,其中的7份就是(?。?,它的分?jǐn)?shù)單位是(?。 ?、的分?jǐn)?shù)單位是(?。校ā。﹤€(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有(?。﹤€(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位. 5
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義說課稿 分?jǐn)?shù)的意義說課稿篇1 一、說教材 1、教材地位 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)這部分內(nèi)容是在學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)、掌握了約數(shù)和倍數(shù)、最大公約數(shù)、...
2024-12-06 06:40
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)內(nèi)容:教科書第16頁(yè)的例1、“試一試”和“練一練”,練習(xí)六的第1-5題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步理解單位“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義,經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。2.使學(xué)生在說明所表示的意義的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)分析、綜合與抽象、概括的能力,感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)重點(diǎn):理解單位“
2025-01-29 17:19
【摘要】4
2025-07-25 21:56
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案 分?jǐn)?shù)的意義教案篇1一、教材分析 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容: 九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊(cè)第四單元的第一課時(shí) (二)教學(xué)目標(biāo): 、分一分、畫一畫、寫一寫、折一折...
2024-12-06 06:42
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)(一)1、兩地相距13千米,甲乙二人從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,經(jīng)過3/4小時(shí)相遇。甲每小時(shí)行5千米,乙每小時(shí)行多少千米???2、一個(gè)水果店運(yùn)一批水果。第一次運(yùn)了50千克,第二次運(yùn)了70千克,兩次正好運(yùn)了這批水果的1/4。這批水果有多少千克???3、六年級(jí)一班有男生23人,女生22人,全班學(xué)生占六年級(jí)學(xué)生總數(shù)的
2025-05-11 03:04
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第五單元試卷一、填空題1.同分母分?jǐn)?shù)相加減的是()的個(gè)數(shù).2.異分母的分?jǐn)?shù),因?yàn)?),所以不能直接相加減.3.4.5.6.二、簡(jiǎn)算題三、計(jì)算題
2025-01-14 23:25
【摘要】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)???教學(xué)內(nèi)容:教科書第30~31頁(yè)的例題和"做一做",練習(xí)八的第1~5題。???教學(xué)目的:???1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。???2.學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。?
2024-09-14 13:42
【摘要】遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院《本鋼集團(tuán)有限公司違紀(jì)違規(guī)人員紀(jì)律處分規(guī)定(暫行)》學(xué)習(xí)測(cè)試題單位___機(jī)械系_____黨支部姓名:____________一、填空題:1、為規(guī)范企業(yè)管理人員從業(yè)行為,強(qiáng)化監(jiān)督約束機(jī)制,維護(hù)國(guó)家、企業(yè)和職工(合法權(quán)益),保障企業(yè)(健康發(fā)展),根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本鋼集團(tuán)有限公司實(shí)際,制定
2024-09-14 15:32