【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的乘除法教案 中國少先隊隊歌 我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸,困難,不怕敵人,頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進,向著勝利,勇...
2024-10-17 21:46
【摘要】一.選擇題1.約簡分式22yxayax??后得[]A.yxa?2;B.yxa?;C.yxa?;D.yxa?2.2.約簡分式baba???22后得[]A.-a+b;B.-a-b;C.a(chǎn)-b;D.a(chǎn)+b.
2025-02-07 04:38
【摘要】......計算題(一)×(125×34)
2025-06-03 23:41
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法計算題專項練習(xí)1一、直接寫出得數(shù)-==×=×1=+=×0=×60===÷=10÷10%=1
2025-06-03 22:22
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題(一)一、細(xì)心填寫:“一桶油的重6千克”,把()看作單位“1”,()×=()“男生占全班人數(shù)的”,把()看作單位“1”,()×=()“鴨只數(shù)的等于雞”把()看作單位“1”,()×=()45
2025-05-11 12:22
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法法則的教學(xué) 分?jǐn)?shù)乘除法法則的教學(xué) 分?jǐn)?shù)乘除法法則的推導(dǎo)是教學(xué)中的兩大難點。本文就如何應(yīng)用課本例題的教學(xué),讓學(xué)生既掌握法則又懂得算理,提出如下的建議。分?jǐn)?shù)乘法。教學(xué)時要從例題所表示...
2024-10-17 22:00
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法計算分?jǐn)?shù)乘除法的計算方法用字母表示為:(a,c都不等于0);(a,c都不等于0)。一、課前準(zhǔn)備:1、計算下列各題:(1)÷10÷(2)+÷(3)÷×(3)÷9÷(4)÷×(6)
2025-06-03 23:40
【摘要】完美WORD格式資料《分?jǐn)?shù)的意義》作業(yè)一、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的陰影部分。(6分)陰影部分占整個長方形的()陰影部分是()分?jǐn)?shù)單位是()
2025-05-11 12:25
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題100題分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題有三種基本問題:①求一個數(shù)的幾分之幾是多少;②已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù);③求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。解這些應(yīng)用題需要弄清分?jǐn)?shù)乘除法的含義和分?jǐn)?shù)乘除法的關(guān)系。這三種問題中的數(shù)量關(guān)系是相同的,也就是表示單位“1”的量×分率=分率的對應(yīng)量。但三種問題的已知和未知不同,因而解決問題的方法也不同。求一個數(shù)的幾分之幾是多少,是已知
2025-05-14 01:17
【摘要】一個數(shù)的是64,這個數(shù)的是多少
【摘要】《分?jǐn)?shù)混合運算》測試題一、填空。(26分)3、40的是(),比50少是(),20比()多。4、一種混凝土沙子3份,石子2份,水泥1份拌在一起,沙子占混凝土的(),石子比沙子少,如果需水泥2噸,那么能拌()噸混凝土。5、一件兒童服裝原價200元,打八折后現(xiàn)價是()元?,F(xiàn)價比原價便宜()元。6、有一份稿件,甲單獨
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法混合運算練習(xí)題姓名:1、直接寫結(jié)果?!拢健?+8×=÷=1--=×(18+)=÷14=12×=÷9=2、計算。
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題及解析學(xué)會抓不變量解題:有些較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題按常規(guī)的思路解題,一般的解法比較困難,如果抓住題中的不變量來思考,就可順利地找到答案.、文藝書若干本,其中科技書占.后來又買來科技書180本,這時科技書占兩種書總數(shù)的.現(xiàn)在這兩種書共有多少本?這道題中,文藝書的本數(shù)是不變量.文藝書占原來兩種書總數(shù)的,又占現(xiàn)在兩種書總數(shù)的.設(shè)文藝書的本數(shù)為8本,那么原來與現(xiàn)在兩種書的
【摘要】9分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解答分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題時,可以借助于線段圖來分析數(shù)量關(guān)系。在畫線段圖時,先畫單位“1”的量。一、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要討論的是以下三者之間的關(guān)系。1、分率:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,這幾分之幾通常稱為分率。2、標(biāo)準(zhǔn)量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時,通常把題目中作為單位“1”的那個數(shù),稱為標(biāo)準(zhǔn)量。(也叫單位“1”的數(shù)量)3、比較量:解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時,通常把題目中同標(biāo)準(zhǔn)量比較的
2025-05-14 01:16
【摘要】專業(yè)資料整理分享作業(yè)一解題技巧:一看,二找,三定,四列式1、看清分率;(含幾分之幾的句子)2、找準(zhǔn)單位“1”的量;(“的”前,“比”、“相當(dāng)于”、“占”后的量)3、確定單位“1”是已知還是未知(單位“1”已知用乘法,單位“1”未知