會計專業(yè)五年一貫制人才培養(yǎng)方案-在線瀏覽
2024-12-25 19:22本頁面
【正文】 5 考試 86 30 56 4 2 形勢與政策 2 考查 39 10 29 1 2 入學教育與軍訓 5 考查 90 80 10 3w 公益勞動與社會調(diào)查 4 考查 116 110 6 2 2 2 2 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 2 考查 26 12 14 2 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 2 考查 34 10 24 2 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導 3 考查 48 24 24 2 1 應用文寫作 3 考試 56 20 36 4 經(jīng)濟數(shù)學 4 考查 68 24 44 4 畢業(yè)教育 2 考查 40 10 30 2 1 合計 86 1450 774 676 20 18 11 9 4 0 12 14 6 0 專業(yè)課程 珠算與點鈔技術 2 考查 26 12 14 2 基礎會計 5 考試 90 50 40 6 課程類別 課程名稱 學分 考核方式 學時分 配 第一學年 第二學年 第三學年 第四學年 第五學年 總學 時 實踐 理論 第 1學期 第 2學期 第 3學期 第 4學期 第 5學期 第 6學期 第 7學期 第 8學期 第 9學期 第 10學期 基礎會計實訓 2 考查 60 50 10 2w 企業(yè)會計實務 11 考試 180 80 100 6 6 企 業(yè)會計實務實訓 4 考查 120 100 20 2w 2w 財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德 5 考查 90 20 70 6 初級會計電算化操作 5 考試 90 50 40 6 成本費用核算 6 考試 104 60 44 8 會計模擬綜合實訓 3 考查 90 80 10 3w 會計信息化操作 5 考試 78 40 38 6 經(jīng)濟法基礎 5 考試 78 20 58 6 Excel 在會計中的應用 2 考查 36 18 18 2 涉稅業(yè)務核算 6 考試 102 50 52 6 統(tǒng)計基礎 2 考查 52 20 32 4 會計英語 2 考查 28 10 18 2 財務活動管理 5 考試 84 40 44 6 審計業(yè)務操作 5 考試 84 30 54 6 會計仿真實訓 3 考查 90 80 10 3w 學業(yè)作品 1 考查 30 24 6 30 認知實習 1 考查 15 15 0 1 頂崗實習 16 考查 480 400 80 240 240 選修課程 合計 96 2020 1249 758 2 6 13 12 12 12 8 16 中華傳統(tǒng)教育 3 考查 56 30 26 2 2 課程類別 課程名稱 學分 考核方式 學時分 配 第一學年 第二學年 第三學年 第四學年 第五學年 總學 時 實踐 理論 第 1學期 第 2學期 第 3學期 第 4學期 第 5學期 第 6學期 第 7學期 第 8學期 第 9學期 第 10學期 書法 2 考查 26 14 12 2 電子商務 2 考查 26 10 16 2 網(wǎng)絡安全與文明 2 考查 26 6 20 2 市場營銷 2 考查 36 10 26 2 商務禮儀 2 考查 28 14 14 2 合計 13 198 84 114 2 0 0 2 6 0 0 2 2 0 總 計 195 3655 2107 1548 24 24 24 23 22 0 24 24 24 0 備注： “ ★ ”號 標記的 專業(yè)核心理論或技能課程 成績達到優(yōu)秀（≥ 90 分）者，或獲高級專業(yè)技能證書，可上浮 2 學分記，納入學生的畢業(yè)總學分，可沖抵經(jīng)重考后仍不合格的 帶“☆”號課程 學分。 樣化，會計專業(yè)主要采用如調(diào)查分析報告、專題策劃方案、商業(yè)計劃書、 省市級以上獲獎項目、 應用性研究論文等。 七 、 組織與實施 （一）人才培養(yǎng)模式的實施 會計專業(yè)通過長期的教育理論探索和教學實踐總結(jié)，提煉形成并不斷完善“三方共同育人，五層能力遞進”的工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，即：由行業(yè)、企業(yè)、學校三方共同參與，采取多個學段組織教學，通過雙
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