word版可編輯-幼兒園設(shè)計開題報告精心整理-在線瀏覽
2025-05-11 05:13本頁面
【正文】 們的未來應(yīng)該在和諧和合作之中成長。所以為幼兒提供一個健康、豐富有助于性格的發(fā)展環(huán)境是及其中重要的。切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，積極投入到幼兒園的校園文化建設(shè)中，遵循“以人為本，和諧發(fā)展”的原則，形成安全、快樂、童趣、優(yōu)美、和諧、健康、向上、親近大自然的戶外環(huán)境，使幼兒們能夠更加健康、快樂地成長?！翱山邮芩矫半U，加上成人的支持行為，可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)”。(2)材料不環(huán)保在調(diào)查的幾乎所有幼兒園中，無論是大型的器械，還是沙地中的小型仿真游戲設(shè)施，在材料選擇上以塑料為主，很少利用木質(zhì)及天然材料的元素，不但真實(shí)性及生態(tài)性，而且長時間與此類器械設(shè)施相接觸，不利于幼兒健康；淘汰破損的器械無法被回收利用，大量的垃圾塑料對環(huán)境造成污染。鋪裝單調(diào)，硬質(zhì)的鋪裝顏色也單調(diào)。(4)安全功能差器材安排過密，沒有緩沖空間，孩子容易互相碰撞、摔傷。有些金屬器材的菱角及鋒利的物體仍露在外面，沒有做特殊處理，如沙地中的攀爬架下面水泥蓋，這對孩子來說是非常危險。(1)地形缺乏變化大多數(shù)幼兒園的地勢都很平坦，地形上沒有起伏。(2)植被覆蓋率低且搭配不當(dāng)按照設(shè)計規(guī)定，幼兒園綠地面積標(biāo)準(zhǔn)為每人2平方米，眾多幼兒園都沒有達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)。有著室內(nèi)無法代替的作用，可使幼兒的智能，體能，心理方面得到健康發(fā)展，在戶外，幼兒可呼吸到新鮮空氣，能夠跟奇妙的大自然親密接觸，幼兒可以在寬敞的場地上奔跑、嬉戲盡情地玩耍，同時也能和小伙伴們加深交往，身心得到釋放。在許多幼兒的心目中，幼兒園應(yīng)該包括，大樹，花草、各類運(yùn)動器材和建筑物等。在這里他們可以進(jìn)行各種愉快的游戲活動，還能看到藍(lán)天、白云、觀察植物和動物及其自然現(xiàn)象。幼兒的健康發(fā)展離不開一個健康的戶外環(huán)境。環(huán)境對幼兒的影響也是幼兒在認(rèn)識上向前發(fā)展中不斷受到潛移默化的影響，從而促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的，提高幼兒園的戶外環(huán)境質(zhì)量，不僅有益于幼兒的身心健康，而且有助于培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和適應(yīng)社會的能力。幼兒園的戶外環(huán)境的目標(biāo)在于幼兒的正常發(fā)育及促進(jìn)其發(fā)育的各類活動提供有益的環(huán)境。適宜的戶外環(huán)境也有利于幼兒之間的活動和交往。大部分的家庭都住在小區(qū)中人口密集的地方，即使有的小區(qū)設(shè)有幼兒的活動設(shè)施，但是大數(shù)都只局限于一般得滑梯、秋千，沒有新意。(1)游戲空間游戲空間是幼兒在幼兒時期接觸最多的場所之一，最符合幼兒的心理特點(diǎn)和活動能力，最能有效滿足幼兒的需要。幼兒通過各類游戲，不僅能夠發(fā)展動作技能，語言能力及想象力和創(chuàng)造能力，而且可使幼兒獲得愉悅的情感體驗(yàn)。并為他們成一個有完人格打好基礎(chǔ)。這種把游戲空間不僅僅是美觀的問題，有很大程度上是根據(jù)幼兒的活動特點(diǎn)和場地的特性功能要求的布置的，另外游戲器械還應(yīng)考慮幼兒的尺度。因此我們應(yīng)該在幼兒園戶外環(huán)境設(shè)計中根據(jù)幼兒日?；顒拥男枰瑸樗麄兲峁┮粋€完整的的、豐富多彩的自然的空間，讓這里成為他們認(rèn)識大自然的課堂。設(shè)計還應(yīng)該考慮到歲幼兒們發(fā)展來感覺認(rèn)識的構(gòu)成要素。體驗(yàn)自然，認(rèn)識自然，從而增添幼兒們對大自然的興趣和增加去探索大自然的興趣
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