c語言程序設(shè)計實驗57教案-在線瀏覽

【摘要】第7-8次課程名稱程序設(shè)計基礎(chǔ)課程性質(zhì)實驗課授課班級網(wǎng)絡(luò)16-1、2授課地點1402授課時間2016年11月9日第5小節(jié)~第8小節(jié)2016年11月16日第5小節(jié)~第8小節(jié)2016年11月23日第5小節(jié)~第8小節(jié)課題：實驗六、數(shù)組的應(yīng)用——4學(xué)時主要教學(xué)內(nèi)容：一、二維數(shù)組、字符數(shù)組的定義、初始化和引用方法及字符串函

2025-07-25 13:31

c語言程序設(shè)計實驗指導(dǎo)手冊-在線瀏覽

【摘要】《C語言程序設(shè)計》課程實驗指導(dǎo)手冊引言程序設(shè)計是實踐性很強的課程。實踐也是學(xué)好程序設(shè)計課程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。程序設(shè)計的實踐分兩個步驟：一是設(shè)計和編寫解決問題的程序算法流程，并在此基礎(chǔ)上編寫源程序代碼；二是在計算機上對程序進行調(diào)試，并使程序完成問題的求解過程，進行相應(yīng)的邏輯測試。實驗過程中，應(yīng)當(dāng)注意如下問題：(1)上機實習(xí)的主要目的是訓(xùn)練C語言程序的上機調(diào)試能力和分析、解

2024-08-05 06:24

c語言程序設(shè)計實驗報告-在線瀏覽

【摘要】《程序設(shè)計基礎(chǔ)》實驗報告單班級學(xué)號姓名實驗時間實驗地點實驗題目實驗六：數(shù)組實驗?zāi)康?.掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義方法，以及其元素的訪問形式2.掌握用字符數(shù)組來處理字符串及字符串處理函數(shù)3.學(xué)習(xí)利用數(shù)組來解決處理實際問題的方法實驗要求1.掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義方法，以及其元素的訪問形式2.

2025-05-10 00:24

c語言程序設(shè)計實踐實驗題目-在線瀏覽

【摘要】綏化學(xué)院程序設(shè)計實踐實驗報告范例參考實驗題目：循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計實驗?zāi)康模?+，掌握C程序的執(zhí)行方法；、部分運算符號和常用函數(shù)；；。實驗內(nèi)容：程序1：搬磚問題：36塊磚，36人搬，男搬4，女搬3，兩個小孩抬1磚，要求一次搬完，問男、女和小孩各若干？#include“

2025-07-25 13:31

c語言程序設(shè)計實驗電子稿-在線瀏覽

【摘要】實驗一熟悉C語言的VC++一、實驗?zāi)康呐c要求1.學(xué)會使用VisualC++集成開發(fā)環(huán)境。2．掌握簡單C程序的編寫、編輯、編譯、連接和運行。3．初步學(xué)會VisualC++環(huán)境下簡單調(diào)試C程序的方法。二、實驗內(nèi)容（1）打開VC++。（2）在VC++，。（3）選擇【組建】"【編譯】（可按快捷鍵CTRL+F7）命令對程序進行編譯。（4）

2024-08-17 11:47

c語言程序設(shè)計實驗手冊范本-在線瀏覽

【摘要】完美WORD格式實驗手冊使用及要求實驗操作是教學(xué)過程中理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)，而實驗報告的撰寫又是知識系統(tǒng)化的吸收和升華過程，因此，實驗報告應(yīng)該體現(xiàn)完整性、規(guī)范性、正確性、有效性?，F(xiàn)將實驗報告撰寫的有關(guān)內(nèi)容說明如下：1、實驗前按實驗要求手寫程序或程序填

2024-08-05 06:24

c語言程序設(shè)計實驗報告-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《C語言程序設(shè)計》實驗報告 指導(dǎo)教師學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號姓名實驗室 實驗題目： 實驗要求： 實驗內(nèi)容及步驟： 運行結(jié)果 心得體會： 第二篇：C語言程序設(shè)計 C語言程序設(shè)計 實驗報...

2024-10-20 19:52

c語言程序設(shè)計實驗指導(dǎo)書-在線瀏覽

【摘要】青島科技大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院C語言程序設(shè)計實驗指導(dǎo)書目錄實驗1C語言入門及選擇結(jié)構(gòu) 1VisualC++ 1C程序快速入門 8 12 18switch選擇結(jié)構(gòu) 24實驗2循環(huán)結(jié)構(gòu)及數(shù)組（共8學(xué)時） 28循環(huán)結(jié)構(gòu)（2學(xué)時） 28循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計補充 33：一維數(shù)組 37

2025-07-16 22:22

c語言程序設(shè)計實驗報告(5)-在線瀏覽

【摘要】實驗四一、實驗項目名稱：選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計二、實驗時間：三、實驗地點：四、實驗?zāi)康模?.了解C語言表示邏輯量的方法。2.學(xué)會正確使用邏輯運算符和邏輯表達式。3.熟練掌握if語句和switch語句。4.結(jié)合實際問題掌握一些簡單的算法。5.學(xué)習(xí)調(diào)試程序。五、主要的實驗所需儀器、設(shè)備：PC機。六、實驗內(nèi)容與步驟：1.完成教

2025-05-10 00:24

c語言程序設(shè)計實驗報告(4)-在線瀏覽

【摘要】實驗五一、實驗項目名稱：循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計二、實驗時間：三、實驗地點：四、實驗?zāi)康模?.進一步練習(xí)使用C語言來表示具有邏輯運算符和關(guān)系運算符的混合表達式。2.熟練掌握while語句、do_while語句和for語句。3.掌握迭代的算法。4.掌握窮舉的算法；5.掌握循環(huán)的嵌套五、主要的實驗所需儀器、設(shè)備：PC機。六、實驗內(nèi)容

2025-05-10 00:24

c語言程序設(shè)計實驗報告(1)-在線瀏覽

【摘要】《程序設(shè)計基礎(chǔ)》實驗報告單班級學(xué)號姓名實驗時間實驗地點實驗題目實驗五：C程序結(jié)構(gòu)與函數(shù)實驗?zāi)康?.學(xué)習(xí)掌握C語言程序的基本結(jié)構(gòu)2.掌握函數(shù)的定義和調(diào)用方法，掌握函數(shù)調(diào)用時實參和形參間的值傳遞關(guān)系3.掌握函數(shù)的嵌套和遞歸調(diào)用4.掌握局部變量、全局變量的使用及變量的存儲類型實驗要求1.掌握C語言程序的基

2025-05-10 00:24

c語言程序設(shè)計實驗報告(函數(shù))-在線瀏覽

【摘要】C語言程序設(shè)計實驗報告（實驗名稱：函數(shù)）1實驗?zāi)康模?）掌握函數(shù)的定義方法、調(diào)用方法、參數(shù)說明以及返回值；（2）掌握實參與形參的對應(yīng)關(guān)系，以及參數(shù)之間的“值傳遞”的方式；（3）掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用及遞歸調(diào)用的用的設(shè)計方法；（4）在編程過程中加深理解函數(shù)調(diào)用的程序設(shè)計思想。2實驗內(nèi)容（1）編寫一個函數(shù)primeNum(intx),功能是判別一個數(shù)是否為

2025-05-10 00:24

c語言程序設(shè)計實驗報告模板-在線瀏覽

【摘要】實驗（七）專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)號：as0810126姓名：龐蕾指導(dǎo)教師：奚悅實驗時間：2010-5-19[實驗名稱]函數(shù)（一）[實驗內(nèi)容及要求]（包括測試數(shù)據(jù)和預(yù)期結(jié)果、上機調(diào)試的結(jié)果和體會、出錯及

2024-09-03 17:19

c語言程序設(shè)計經(jīng)典題100道-在線瀏覽

【摘要】經(jīng)典C語言程序設(shè)計100例【程序1】題目：有1、2、3、4個數(shù)字，能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)？都是多少？：可填在百位、十位、個位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去　　　　　　掉不滿足條件的排列。：main(){inti,j,k;printf("\n");for(i=1;i5;i++)　　　?。?/span>

2024-09-14 08:54

c語言程序設(shè)計實驗報告(3)-在線瀏覽

【摘要】實驗六一、實驗項目名稱：數(shù)組的應(yīng)用二、實驗時間：三、實驗地點：四、實驗?zāi)康模?.掌握數(shù)組元素的引用方式。2.熟練掌握遍歷法處理數(shù)組。3.熟悉冒泡法。4.掌握處理字符數(shù)組的方式。五、主要的實驗所需儀器、設(shè)備：PC機。六、實驗內(nèi)容與步驟：1.輸入10名員工的工號和工資，計算平均工資并輸出低于平均工資的職工的工號和工資。輸入以下程序

2025-05-10 00:24

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c語言程序設(shè)計實驗題(已修改)

c語言程序設(shè)計實驗題(編輯修改稿)

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c語言程序設(shè)計實驗題(已改無錯字)