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[二年級數(shù)學]二年級數(shù)學期中檢測試卷分析報告-在線瀏覽

2025-05-10 00:43本頁面
  

【正文】 能力是一個有效的檢查。命題的現(xiàn)實情境性較強,配有貼近學生生活的圖畫,既反映題目的靈活同時又檢測了學生的識圖能力。一、口算。從試卷的分數(shù)上來看,學生答得比較好。涉及了這樣幾個知識點:厘米、米的換算、除數(shù)和余數(shù)間的關系、有關幾個幾的另一種問法、統(tǒng)計中有關可能性的練習和填寫正確的長度單位。再如:小明食指大約寬2( ),一部分學生沒有填出來,原因有如下可能:對于什么是食指不知道。旨在考察學生對于應用題的數(shù)量關系、解題思路和書寫格式的掌握情況以及對開放性問題的解題能力。五、兩套試卷的對比(一)A套(自己所出)特點:考察范圍廣、覆蓋率高,幾乎涉及本冊教材所有的知識點。B套(期末試卷)特點:從難易程度上應該屬于較易層次,學生只要用心,就能考出一個很理想的分數(shù)。異:A套:出現(xiàn)
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