學(xué)校開展“庸懶散”專項(xiàng)治理活動的實(shí)施方案-在線瀏覽
2024-12-25 12:18本頁面
【正文】 工作懶散 、 業(yè)績平庸等影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，進(jìn)一 步統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、 提升能力，促使各項(xiàng)工作進(jìn)一步提檔進(jìn)位，實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，教育效能明顯提升。堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題，什么問題 突出就重點(diǎn)解決什么問題，充分發(fā)動社會參與監(jiān)督，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究 。 三 、實(shí)施范圍 臨沂湯莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校及所轄的店子小學(xué)、徐林小學(xué)和中心幼兒園的在崗 在職教職員工。 整治 內(nèi)容 ： 1． 工作安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取， 得過且過，工作中回避矛盾，上交矛盾，推脫責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)。 3． 不加強(qiáng) 學(xué)習(xí)，不積極參加教研活動，教學(xué)能力不強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量低下。 （二）治懶增效率。 2． 不研究課堂，不鉆研業(yè)務(wù)，崗位職稱上去了，思想落后了，勁頭沒有了。 4． 頭腦不勤勉，手腳不勤快，工作不勤奮， 效率不高。 （三）治散正師風(fēng)。 2． 無集體榮譽(yù)感，工作中不比奉獻(xiàn)、不比教學(xué)、不比成績，只講待遇。 3． 上班遲到早退，不按規(guī)定請假甚至擅自脫崗。 五 、實(shí)施步驟及措施 本次治理庸懶散活動 ，從 11 月 開始，到 年 底結(jié)束。 （一）自查自
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