【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)1一.1.(15分)試根據(jù)圖示輸入信號(hào)波形分別畫出各電路相應(yīng)的輸出信號(hào)波形L1、L2、L3、L4、和L5。設(shè)各觸發(fā)器初態(tài)為“0”。二.(15分)已知由八選一數(shù)據(jù)選擇器組成的邏輯電路如下所示。試按步驟分析該電路在M1、M2取不同值時(shí)(M1、M2取值情況如下表所示)輸出F的邏輯表達(dá)式。八選一數(shù)據(jù)選擇器輸出端邏輯表達(dá)式為:Y=ΣmiDi,其中
2024-08-02 17:14
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)1一.1.(15分)試根據(jù)圖示輸入信號(hào)波形分別畫出各電路相應(yīng)的輸出信號(hào)波形L1、L2、L3、L4、和L5。設(shè)各觸發(fā)器初態(tài)為“0”。二.(15分)已知由八選一數(shù)據(jù)選擇器組成的邏輯電路如下所示。試按步驟分析該電路在M1、M2取不同值時(shí)(M1、M2取值情況如下表所示)輸出F的邏輯表達(dá)式。八選一數(shù)據(jù)選擇器輸出端邏輯表達(dá)式為:Y=ΣmiDi,
2025-07-18 12:19
【摘要】......數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)1一.1.(15分)試根據(jù)圖示輸入信號(hào)波形分別畫出各電路相應(yīng)的輸出信號(hào)波形L1、L2、L3、L4、和L5。設(shè)各觸發(fā)器初態(tài)為“0”。二.(15分)已知由八選一數(shù)據(jù)選擇器
【摘要】實(shí)驗(yàn)二組合邏輯電路分析與測試一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握組合邏輯電路的分析方法。2.驗(yàn)證半加器和全加器電路的邏輯功能。3.了解兩個(gè)二進(jìn)制數(shù)求和運(yùn)算的規(guī)律。4.學(xué)會(huì)數(shù)字電子線路故障檢測的一般方法。二、實(shí)驗(yàn)原理1.分析邏輯電路的方法:根據(jù)邏輯電路圖---寫出邏輯表達(dá)式---化簡邏輯表達(dá)式(公式法、卡諾圖法)---畫出邏輯真值表---分析得出邏輯電路解決的實(shí)際問題(
2024-07-28 17:08
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)試卷(本科)及參考答案試卷二及其參考答案試卷二一、(18分)選擇填空題1.用卡諾圖法化簡函數(shù)F(ABCD)=(0,2,3,4,6,11,12)+(8,9,10,13,14,15)得最簡與-或式________。A. B. C. D. 2.邏輯函數(shù)F1、F2、F3的卡諾圖如圖1-2所示,他們之間的邏輯關(guān)系是
2024-12-25 00:56
【摘要】復(fù)習(xí)1:一、判斷題1、8421碼0001比大1001。()2、若兩個(gè)函數(shù)具有相同的真值表,則兩個(gè)邏輯函數(shù)必然相等。()3、三態(tài)門的三種狀態(tài)分別為:高電平、低電平、不高不低的電壓。()4、液晶顯示器可以在完全黑暗的工作環(huán)境中使用。()5、由兩個(gè)TTL或非門構(gòu)成的基本RS
2024-12-23 09:56
【摘要】第1頁共39頁答案參見我的新浪博客:1數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)一.1.(15分)試根據(jù)圖示輸入信號(hào)波形分別畫出各電路相應(yīng)的輸出信號(hào)波形L1、L2、L3、L4、和L5。設(shè)各觸發(fā)器初態(tài)為“0”。AAB10L2AEN
2024-12-25 00:53
【摘要】長江大學(xué)試卷學(xué)院班級(jí)學(xué)號(hào)姓名…………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..線……………………………………..2008─2009學(xué)年第1學(xué)期
2025-03-03 02:23
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程總學(xué)時(shí):64;課程學(xué)分:4;課程類型:統(tǒng)考課。1序課程介紹1.課程的性質(zhì)3.課程研究內(nèi)容5.教材和參考書4.課程特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法6.考核2.教學(xué)目標(biāo)2《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程是電氣信息類專業(yè)具入門性質(zhì)的重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。獲得適應(yīng)信息時(shí)代的數(shù)字電子技術(shù)方面的基本理論、基本
2025-02-25 00:51
【摘要】《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程特點(diǎn):1、數(shù)字電路重要的專業(yè)基礎(chǔ)課2、數(shù)字電路不難,新的思維方法3、重視應(yīng)用,分析設(shè)計(jì)題為主。4、只講知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn),多講習(xí)題5、網(wǎng)上答疑教學(xué)要求:1、多做習(xí)題。2、應(yīng)用PSpice仿真第1章數(shù)制與碼制《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》
2024-08-27 21:32
【摘要】第1講授課時(shí)間第1周一 第1-2 節(jié)課次1授課方式理論課▇ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 習(xí)題課□ 其他□課時(shí)安排2授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第一章§-§、碼制及常用編碼教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次):1.掌握數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)的區(qū)別;2.幾種進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換;3.熟悉幾種常用的
2025-06-04 00:56
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求實(shí)驗(yàn)題目實(shí)驗(yàn)時(shí)間、地點(diǎn)(實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙上面的抬頭都要填寫清楚)實(shí)驗(yàn)要求(目的)實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)步驟(包含電路設(shè)計(jì)圖)實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果分析(分析所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,與理論上的結(jié)果相比較,是否正確驗(yàn)證了理論的正確性,如果結(jié)果不符,問題出在哪里,應(yīng)如何解決)實(shí)驗(yàn)體會(huì)(本次實(shí)驗(yàn)中的收獲、遇到的問題及解決方法,以及個(gè)人的體會(huì))思考題(對本次實(shí)驗(yàn)的深入擴(kuò)展)
2024-07-28 06:21
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案太原工業(yè)學(xué)院第1章邏輯代數(shù)基礎(chǔ)目的與要求:熟練掌握基本邏輯運(yùn)算和幾種常用復(fù)合導(dǎo)出邏輯運(yùn)算;熟練運(yùn)用真值表、邏輯式、邏輯圖來表示邏輯函數(shù)。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):三種基本邏輯運(yùn)算和幾種導(dǎo)出邏輯運(yùn)算;真值表、邏輯式、邏輯圖之間
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)試題一、填空題:(每空1分,共10分)1.八進(jìn)制數(shù)()8的等值二進(jìn)制數(shù)為()2;十進(jìn)制數(shù)98的8421BCD碼為()8421BCD。2.TTL與非門的多余輸入端懸空時(shí),相當(dāng)于輸入電平。3.下圖所示電路中的最簡邏輯表達(dá)式為。4.一個(gè)JK觸發(fā)器有個(gè)穩(wěn)態(tài),它可存儲(chǔ)位二進(jìn)制數(shù)。
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)tkA卷一、單選題(每題1分)1.將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào),應(yīng)選用。ADAC電路BADC電路C譯碼器D可編程器PLD2.JK觸發(fā)器在CP脈沖作用下,欲使n+1nQ=Q,則對輸入信號(hào)描述不正確的是。A
2025-01-07 12:44