人類社會及其發(fā)展規(guī)律概述-在線瀏覽

【摘要】第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律教學內(nèi)容第一節(jié)社會的基本結(jié)構(gòu)（共時性）第二節(jié)社會歷史發(fā)展的動力（歷時性）第三節(jié)人民群眾在社會發(fā)展中的作用（主體性）第四節(jié)社會發(fā)展的歷史進程（規(guī)律性）第一節(jié)社會的基本結(jié)構(gòu)?社會存在和社會意識（本體論分析）?社會有機體的構(gòu)架（骨骼）?社會物質(zhì)

2025-04-05 21:29

人類社會及其發(fā)展規(guī)律講義-在線瀏覽

【摘要】《馬克思主義基本原理概論》第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律黃岡師范學院政法學院第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律教學要點：■社會生活的實踐本質(zhì)■社會生活的基本領(lǐng)域■社會存在與社會意識■生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系■經(jīng)濟基礎與上層建筑■社會形態(tài)與社會發(fā)展■革命和改革■科技與社會發(fā)展

2025-04-05 21:02

人類社會及其發(fā)展規(guī)律概論-在線瀏覽

【摘要】第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律——馬克思主義哲學內(nèi)容之三第一講社會歷史觀及其基本問題馬克思主義基本原理概論第三章一、哲學的基本問題與歷史觀的基本問題二、唯心史觀的非科學性三、歷史觀基本問題的科學解決四、唯物史觀創(chuàng)立的偉大意義馬克思主義基本原理概論第三章

2025-04-06 11:15

4馬原第三章社會發(fā)展規(guī)律-在線瀏覽

【摘要】《馬克思主義基本原理概論》第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律黃岡師范學院政法學院第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律教學要點：■社會生活的實踐本質(zhì)■社會生活的基本領(lǐng)域■社會存在與社會意識■生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系■經(jīng)濟基礎與上層建筑■社會形態(tài)與社會發(fā)展■革命和改革■科技與社會發(fā)展

2025-03-22 06:57

人類社會及其發(fā)展規(guī)律講義(ppt75頁)-在線瀏覽

【摘要】第四講人類社會及其發(fā)展規(guī)律學習、把握歷史唯物主義的基本原理，著重了解社會存在和社會意識的辯證關(guān)系、社會基本矛盾運動規(guī)律、社會發(fā)展的動力和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等觀點，提高運用唯物史觀正確認識歷史和現(xiàn)實、正確認識社會發(fā)展規(guī)律的自覺性和能力。教學目的和要求社會存在和社會意識以及社會基本

2025-04-05 22:08

馬原第三章—認識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律(教案)-在線瀏覽

【摘要】馬原復習講義：第三章——認識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律1、邏輯框架【真題】()（1）從認識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的視角，分析為什么說“‘四個全面’是一個過程”？（5分）答題思路：1、馬克思辯證唯物主義認識論認為：認識的本質(zhì)是主體通過實踐對客體的能動反映。實踐與認識是辯證統(tǒng)一的。實踐是認識發(fā)生的現(xiàn)實基礎，實踐是認識的來源和認識發(fā)展的動力、是檢驗認識是否具有真理性的標準；認識對實踐具有指導

2024-09-15 17:28

[哲學]馬哲課件第三章-在線瀏覽

【摘要】第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律——社會歷史發(fā)展的動力知識結(jié)構(gòu)圖一、社會基本矛盾在社會發(fā)展中的作用?社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力：1.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾2.經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾社會運行結(jié)構(gòu)：生產(chǎn)力-生產(chǎn)關(guān)系（經(jīng)濟基礎）-上層建筑社會基本矛盾推動

2025-05-31 23:54

馬哲--第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律1-在線瀏覽

【摘要】世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律第一章第一節(jié)物質(zhì)世界和實踐一、物質(zhì)世界的客觀存在二、社會生活本質(zhì)上是實踐的一、物質(zhì)世界的客觀存在（一）世界觀與哲學基本問題1、哲學是系統(tǒng)化和理論化的世界觀

2025-04-10 21:09

馬哲--第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律3-在線瀏覽

【摘要】世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律第一章（三）事物發(fā)展過程中的量變和質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化質(zhì)是一事物區(qū)別其他事物的內(nèi)在規(guī)定性。1、質(zhì)、量、度量是可以用數(shù)量關(guān)系表示的規(guī)定性。度是保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性的數(shù)量界限，是質(zhì)和量的辯證統(tǒng)一。二、對立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律冰水汽

2025-04-10 23:04

邏輯-第三章思維規(guī)律-在線瀏覽

【摘要】第三章思維規(guī)律（共一講）博文明理厚德濟世第三章思維規(guī)律第一節(jié)概述第二節(jié)同一律第三節(jié)矛盾律第四節(jié)排中律第五節(jié)充足理由律博文明理厚德濟世第一節(jié)概述一、思維規(guī)律二、邏輯基本規(guī)律三、邏輯規(guī)律與邏輯

2024-09-26 02:21

[精選]第三章_新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展及其規(guī)律-在線瀏覽

【摘要】2023-04-02第三章新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展及規(guī)律目錄?了解：新聞事業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展?總結(jié)：新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展規(guī)律?討論：傳統(tǒng)報紙的發(fā)展前景第一部分：新聞事業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展新聞事業(yè)的產(chǎn)生?17世紀，在封建社會向資本主義社會過渡時期，產(chǎn)生最早的新聞事業(yè)。?世界上第一份

2025-02-19 21:12

考研政治魯生：第三章世界的聯(lián)系、發(fā)展及其規(guī)律-在線瀏覽

【摘要】魯生：全國考研政治輔導專家，主講哲學、政經(jīng)兩門最重要、最難懂課程。魯老師知識淵博，理論功底深厚。上課旁征博引，激情澎湃，感染力極強。最擅長講懂難點，辨清易混淆點，哲學、政經(jīng)的晦澀、繁瑣經(jīng)魯老師講解后簡單、明了，便于記憶，學生信服地稱魯老師為“難點一點通”。魯老師2003年度全國10幾個重點城市的巡回授課受到廣大學生的一致好評，被譽為最有激情，最有責任心，講課效果最好，課堂收獲最大的好老師。

2025-08-09 02:39

第三章人類行為與社會環(huán)境-在線瀏覽

【摘要】第3章人類行為與社會環(huán)境本章重點（8分）：一、人類需要的層次和類型二、人類行為的類型和特點三、社會環(huán)境的構(gòu)成要素四、人類行為與社會環(huán)境的關(guān)系五、人類行為與社會環(huán)境的理論基礎六、人生發(fā)展階段及其主要特征和面臨的問題知識點一：人類需要層次和類型一、人類需要的層次（重點）（一）馬斯洛的需要層次論低級需要基本滿足后高級需要才可能產(chǎn)生最占優(yōu)勢的需要

2024-09-15 09:55

第三章信道及其容量-在線瀏覽

【摘要】第三章信道及其容量?信道的任務是以信號方式傳輸信息和存儲信息。?研究信道中能夠傳送或存儲的最大信息量，即信道容量。信道的數(shù)學模型和分類等效信道干擾源物理信道解調(diào)器編碼器譯碼器信宿信源調(diào)制器實際信道編碼信道圖數(shù)字通信系統(tǒng)的一般模型信道的數(shù)學模型和分類一

2024-09-11 12:49

第三章教育與社會發(fā)展-在線瀏覽

【摘要】第三章教育與社會發(fā)展教育原理第一節(jié)教育的社會制約性?一、社會及其構(gòu)成要素?（一）社會的涵義?馬克思主義認為，社會是“以共同的物質(zhì)活動為基礎而相互聯(lián)系的人們的總體”。?。?。第一節(jié)教育的社會制約性?社會階段的劃分：原始社會古代社會現(xiàn)代社會奴隸社會封建社會社

2024-09-11 12:52

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