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20xx年師德師風培訓心得體會范文-在線瀏覽

2025-03-30 15:15本頁面
  

【正文】 的老師。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這個假期的學習讓我找到了一面很好的旗幟———《心理咨詢師》,學習、豐富心理學知識,我會更好的了解學生、教育學生、服務學生并在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵?! £P于2018年師德師風培訓心得體會  一、充分發(fā)揮教師的主導作用 在課堂教學中,教師的主導作用是不容忽視的?! 《⑾嘈琶恳粋€學生 學生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學生都有很大的潛力有待于教師去挖掘?! ∪?、使學生能真正地成為課堂的主人 積極地動腦思考,動手操作,充分體現了學生的主體作用,使學生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高?! ∷摹⒁蛉耸┙?,不讓任何一個學生掉隊 任何一個學生都有學習的能力,要向讓他們學好,就必須給他們提供學習的基本條件,同時針對學生的個性差異,輔以合適的指導方法。當后進生的能力提上來之后,又會產生一些所謂的后進生如此循環(huán)下去,后進生在不斷提高,同時整個  班級的成績就會進步,而整個學校的教學質量將會隨之不斷提高。不僅教育教學水平提高了,師德師風也得了升華。更?! ⊥沂械慕逃髽I(yè)在市委、市政府的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩!  2018年師德師風培訓心得  通過全片7月5日下午進行的“師德師風”培訓,使我感受很深,從中央的地方對教師的師德師風建設非常重視,中央先后出臺了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風“十不準”》、《中小學教師違反職業(yè)道德規(guī)范處理辦法》以及《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、“八項規(guī)定”、“六個嚴禁”,反對“四風、六風”行為等等,這些無不是對教師職業(yè)道德的
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