【正文】 整流電路和相敏檢波電路。 答：由線圈、鐵芯和銜鐵三部分組成。 簡(jiǎn)述變隙式自感傳感器只能用于測(cè)量微小位移的原因。 試述電渦流式傳感器的主要特點(diǎn)。 ② 被測(cè)物體導(dǎo)電率越高，傳感器的靈敏度越高。測(cè)體面積小于傳感器線圈面積一半時(shí)，傳感器靈敏度顯著減少。 輸入阻抗 簡(jiǎn)述電容式傳感器的主要類型。 第 7 章 復(fù)習(xí)題 天然石英作為敏感元件常應(yīng)用于（ ） AB A. 壓電傳感器 B. 超聲波傳感器 C. 霍爾傳感器 D. 熱電偶傳感器 以下材料具有壓電性能的是（ ） ABCDE A. 天然石英 B. 壓電陶瓷 C. 硫化鋅（ ZnS） D. 碲化鎘（ CdTe）E. 砷化鎵 以下適用制作機(jī) 器人的皮膚的大面積陣列傳感器，以感知壓力和溫度的是（ ） D A. 天然石英 B. 壓電陶瓷 C. 半導(dǎo)體壓電材料 D. 高分子壓電材料 PVDF 壓電傳感器存在電荷泄露，因此不適于（ ） AD A. 稱重壓力的靜態(tài)測(cè)量 B. 機(jī)床切削力動(dòng)態(tài)測(cè)量 C. 振動(dòng)加速度測(cè)量 D. 承力梁靜應(yīng)變測(cè)量 E. 振動(dòng)速度測(cè)量 壓電效應(yīng)具有 __________性，所以壓電傳感器是一種典型的“雙向傳感器”。 多晶 與天然石英相比，壓電陶瓷具有哪 些特點(diǎn)？ 答：壓電陶瓷具有壓電常數(shù)大 (1 分 )，制造工藝成熟 (1 分 )，能方便地制成不同形狀 (1 分 )，成本低等特點(diǎn) (1 分 )，但居里點(diǎn)比石英低，壓電常數(shù)的穩(wěn)定性也沒有石英晶體好 (1 分 )。 答： ① 由于信號(hào)頻率對(duì)于電荷放大器的輸出電壓幅值沒有影響，電荷放大電路適合放大低頻電壓信號(hào)。 ② 電壓放大電路的信號(hào)輸出與電纜電容有關(guān)，采用不同電纜則需 重新標(biāo)定，而電荷放大電路則與電纜電容無關(guān)，為使用帶來方便。 第 8 章 復(fù)習(xí)題 以下說法中，屬于霍爾元件產(chǎn)生不等位電勢(shì)的原因有（ ） ABE A. 電極安裝不對(duì)稱或不在同一等勢(shì)面上 B. 半導(dǎo)體材料不均勻 C. 激勵(lì)電極電壓過大 D. 外加磁場(chǎng)強(qiáng)度過大 E. 激勵(lì)電極接觸不良 霍爾系數(shù)（ ） ABC A. 是霍爾元件的一個(gè)重要參數(shù) B. 由霍爾元件材料性質(zhì)決定 C. 值越大，則霍爾元件靈敏度越高 D. 與霍爾元件尺寸有關(guān) E. 與激勵(lì)電壓有關(guān) 霍爾效應(yīng) 置于磁場(chǎng)內(nèi)通電的導(dǎo)體在洛侖茲力作用下，會(huì)產(chǎn)生垂直于電流方向的電動(dòng)勢(shì)，這一效應(yīng)稱為霍爾效應(yīng)。 答： ① 額定激勵(lì)電流和最大允許激勵(lì)電流 (1 分 )② 輸入電阻和輸出電阻 (1 分 )③ 不等位電勢(shì)和不等位電阻 (1 分 )④ 寄生直流電勢(shì) (1 分 )⑤ 霍爾電勢(shì)溫度系數(shù) (1 分 )。 次聲波 1物體受光照產(chǎn)生一定方向 __________的現(xiàn)象，稱為光生伏特效應(yīng)。 聲波 1頻率高于 20kHz 的機(jī)械波，稱為 __________。 傳輸介質(zhì) 1光敏電阻受一定波長(zhǎng)的光照射時(shí)，阻值急劇變 ________。 1紅外輻射 紅外輻射通稱為紅外線，是一種不可見光，因其位于電磁波譜中的紅光以外，故稱為紅外線。 答：伏安特性、光譜特性、溫度特性、光照特性、頻率特性。 熱電偶的溫差電勢(shì) 熱電偶導(dǎo)體中的自由電子在高溫端具有較大的動(dòng)能；電子從高溫端向低溫端擴(kuò)散，因而高端帶正電，低溫端帶負(fù)電，形成靜電場(chǎng)，并阻礙電子擴(kuò)散。 簡(jiǎn)述熱電偶傳感器的工作原理及主要特點(diǎn)。熱 電偶傳感器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，測(cè)溫范圍寬、熱慣性小、準(zhǔn)確度高、應(yīng)用廣泛。 第 11 章 復(fù)習(xí)題 濕敏傳感器中濕敏元件選擇的一般要求是（ ） ABCDE A. 在各種氣體環(huán)境下穩(wěn)定性好 B. 響應(yīng)時(shí)間短 C. 壽命長(zhǎng) D. 有互換性 E. 耐污染和受溫度影響小等 半導(dǎo)體氣敏元件（ ） ACDE A. 適用于有毒氣體檢測(cè)和報(bào)警 B. 能精確測(cè)定氣體成分 C. 添加物質(zhì)不同，所能檢測(cè)氣體也不同 D. 能非常靈敏地感知某種氣體的存在，哪怕濃度很低 E. 對(duì)氣體的選擇性較差 濕敏傳感器較其它物理量檢測(cè)的傳感器顯得更困難是因?yàn)椋? ）ABC A. 空氣中水 蒸氣含量較少 B. 液態(tài)水會(huì)使一些高分子材料和電解質(zhì)材料溶解，形成酸或堿性環(huán)境，腐蝕濕敏材料 C. 濕信息的傳遞必須靠水與濕敏元件直接接觸，因此濕敏元件不能密封 D. 測(cè)量電路復(fù)雜，成本高 E. 濕敏材料不容易制做 氣敏傳感器 是一種把氣體中的特定成分和濃度檢測(cè)出來，并將它轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的器件。 答：半導(dǎo)體氣敏傳感器具有靈敏度高、響應(yīng)時(shí)間和恢復(fù)時(shí)間快、使用壽命長(zhǎng)以及成本低等優(yōu)點(diǎn)。 第 12 章 復(fù)習(xí)題 壓電 晶體 DNA 傳感器屬于（ ） B A. 聲表面波傳感器 B. 生物微傳感器 C. 化學(xué)微傳感器 D. 物理微傳感器 微型傳感器的主要特點(diǎn)有（ ） ABCDE A. 體積小重量輕 B. 功耗低 D. 易于批量生產(chǎn)、成本低 E. 便于集成化和多功能化，提高傳感器智能化水平 基因傳感器的檢測(cè)對(duì)象主要有（ ） ABCDE A. 核內(nèi) DNA B. 核外 DNA C. 外源 DNA D. mRNA E. rRNA 常見的濕敏元件的材料是 （ ） ABCD A. 氯化鋰 B. 陶瓷 C. 有機(jī)高分子 D. 半導(dǎo)體 E. 銅 康銅 化學(xué)傳感器與其他傳感器最大的不同在于它們必須與被測(cè)化學(xué)物質(zhì) _________。 微加工技術(shù) 機(jī)器人的發(fā)展受到傳感器發(fā)展水平的限制，所使用傳感器的________，決定了機(jī)器人的智能化程度。 納米技術(shù) 簡(jiǎn)述智能傳感器的發(fā)展趨勢(shì)。 簡(jiǎn)述微型傳感器的主要特點(diǎn)。 試述化學(xué)傳感器的基本構(gòu)成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及工作過程。 ② 由接收器與換能器構(gòu)成，接收器是具有化學(xué)敏感謝層的分子識(shí)別結(jié)構(gòu)，換能器是實(shí)現(xiàn)信號(hào)轉(zhuǎn)換的裝置。 ④ 化學(xué)傳感器與其他傳感器最大的不同在于它們必須與被測(cè)化學(xué)物質(zhì)直接接觸，因此，化學(xué)傳感器在封裝時(shí)必須留出“入口”，以便與被測(cè)物質(zhì)進(jìn)行交互作用。這個(gè)月里的時(shí)間里，經(jīng)過我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)村的概況和村委會(huì)有了一定的了解，對(duì)村村委會(huì)的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。 一、實(shí)習(xí)工作情況 村是一個(gè)（此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會(huì)的介紹）我到村村委會(huì)后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會(huì)各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會(huì)的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再 了解村的文化歷史，認(rèn)識(shí)了一些同事，村委會(huì)給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在村委會(huì)學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。 我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作，這個(gè)工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點(diǎn)馬虎。很感謝村委會(huì)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。 為了做好信件的管理工作，我請(qǐng)教村委會(huì)的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，整理出了一套信函管理的具體方法。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，在他們的鼓勵(lì)下，我的工作干勁更足了。我學(xué)會(huì)了一些常見農(nóng)作物的生長(zhǎng)特征，也學(xué)會(huì)了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。 短短個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步。在這次實(shí)習(xí)生活中，村委會(huì)的叔叔、阿姨們對(duì)我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對(duì)我寄予了很高的期望。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的工作中，確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 第二，村委會(huì)工作人員思想比較守舊，缺乏對(duì)新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。 第四，村委會(huì)人員由于不是國(guó)家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極 。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。通過實(shí)踐我深有感觸，實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。 第二篇 :會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重 彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。在這個(gè)時(shí)候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。 。 。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。主要有四個(gè)方面。二是提高了實(shí)際工作能力，為 就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 第三篇 :工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候想的是多么多么的 好啊，直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價(jià)值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來你的生命無可，我自然也比例 外。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大，吃的很不習(xí)慣。 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。要 分清楚，不能弄錯(cuò)，不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò)，冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。 帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生，開始時(shí)我覺得做這個(gè)很簡(jiǎn)單，不用學(xué)，一看就會(huì)，做是會(huì)做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學(xué)，看不起這個(gè)崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦。并且不懂的地方虛心討叫那些老員 工。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶三個(gè)徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來時(shí)，我就給他做啦，當(dāng)時(shí)我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，我沒有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑?？赊D(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已接近尾聲，中學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，是大社會(huì)的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)縮影，是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個(gè)老師，我要以老師的身份來完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習(xí)生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。另外，學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。使我們?cè)诮虒W(xué)這條路上少走彎路。每一次準(zhǔn)備的過程都是在不斷的進(jìn)步。 初為人師，總是有些緊張。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。這時(shí)學(xué)生也對(duì)著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。從此以后，我便穿梭于講臺(tái)與辦公室之間。初 為人師，總是有些緊張。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。 第五篇 :初中教師頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了 的事情，如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。但是選擇它我無悔。 一、自信登講臺(tái)，緊張不再來 清楚地記得初登講臺(tái)是面對(duì) 80 多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當(dāng)時(shí)感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺(tái)上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟_始肩負(fù)更多的責(zé)任。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽他的意見。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。 第六篇 :大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)目的 頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程，不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時(shí)光，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知