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正文內(nèi)容

最新行動學(xué)習(xí)活動策劃方案-在線瀏覽

2025-03-30 13:07本頁面
  

【正文】 宣傳部部長、組織部副部長。主要內(nèi)容為:各地實施經(jīng)驗交流、有關(guān)知識培訓(xùn)和技能訓(xùn)練、集體研究解決有關(guān)問題和制定下一階段的行動計劃。組織開展赴德國學(xué)習(xí)培訓(xùn)組建25人的團,于20XX年9月赴德國學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)德國在成人學(xué)習(xí)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)人員培養(yǎng)、團隊建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)等方面的經(jīng)驗做法。(二)市縣實施單位確定專題。完成一個專題后,啟動下一個專題。根據(jù)行動學(xué)習(xí)專題的性質(zhì)和解決具體問題的需要,選擇相關(guān)人員組成行動學(xué)習(xí)小組,并明確每位成員的職責任務(wù)。學(xué)習(xí)活動在領(lǐng)導(dǎo)團隊、領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭組建的小組等各個層面展開。決策實施。跟蹤評估。最終成果產(chǎn)出與應(yīng)用。五、保障(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、組建機構(gòu)。實施行動學(xué)習(xí)的市縣也根據(jù)實際成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行機構(gòu)。研究出臺各類學(xué)習(xí)制度、工作制度、獎勵制度,激發(fā)參與者學(xué)習(xí)與工作的內(nèi)在動力,營造開放包容、競爭合作、求真務(wù)實、銳意進取的學(xué)習(xí)工作氛圍。推選有關(guān)人員作為推動者和促進師,適時舉辦培訓(xùn)班和研討活動,在推動和促進本單位行動學(xué)習(xí)實施工作的過程中,提高綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。以舉辦研討班、組織開展調(diào)研、決策咨詢、建立溝通交流平臺等手段促進學(xué)員的學(xué)習(xí)成長和問題的有效解決。自治區(qū)財政拔出行動學(xué)習(xí)項目專項經(jīng)費,用于自治區(qū)項目執(zhí)行機構(gòu)所負責的各項工作支出。篇2:行動學(xué)習(xí)活動策劃方案為貫徹落實中共藤縣委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)藤縣行動學(xué)習(xí)實施方案的通知》(藤辦發(fā)〔20XX〕62號) 和中共藤縣委員會組織部《藤縣20XX年行動學(xué)習(xí)實施方案》(藤組通〔20XX〕42號)精神,保證全面深入推進我局行動學(xué)習(xí)工作有效開展,結(jié)合民政工作實際,特制定本方案。行動學(xué)習(xí)的基本理念是干中學(xué)、學(xué)中干,強調(diào)以學(xué)習(xí)推進工作,以工作帶動學(xué)習(xí),促進工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,實現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)合二為一。(二)工作目標通過實施行動學(xué)習(xí),解決局機關(guān)各股室、二層機構(gòu)各單位工作中遇到的亟待解決的重點、難點問題,推動民政工作科學(xué)發(fā)展。提高局領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、協(xié)同力和創(chuàng)新力,推進學(xué)習(xí)型、教練型領(lǐng)導(dǎo)團隊的建設(shè)。三、實施步驟行動學(xué)習(xí)實施時間為20XX年6月—20XX年12月,實施工作進程安排如下:第一階段:籌備啟動階段(20X年6月)(一)制定實施方案(20XX年6月上旬)結(jié)合自身實際制定藤縣民政局行動學(xué)習(xí)實施方案,明確行動學(xué)習(xí)實施工作的指導(dǎo)思想、工作目標及工作思路等。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本單位行動學(xué)習(xí)實施工作,審議推進過程中的重大事項。(三)舉行啟動儀式和方法技能培訓(xùn)班(20XX年6月中下旬)(6月中下旬)及時舉行行動學(xué)習(xí)啟動儀式,對行動學(xué)習(xí)推廣實施工作作出總體部署。第二階段:推動實施階段(20X年7月—20XX年12月)(一)確定選題(20XX年7月上旬)局行動學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室廣泛調(diào)研并征求本地、本單位領(lǐng)導(dǎo)干部職工意見,提出若干個行動學(xué)習(xí)項目的建議題目,報領(lǐng)導(dǎo)小組確定12個行動學(xué)習(xí)項目。行動學(xué)習(xí)的選題應(yīng)堅持如下原則:一是重要性。二是緊迫性,應(yīng)選擇當前工作中急需解決的重點、難點問題。四是可行性,要結(jié)合本單位實際,選擇在一定人、財、物條件下,36個月內(nèi),最多不超過1年能較好解決或基本解決的問題,避免選題過大、過虛、過于隨意。(二)組建項目行動小組(20XX年7月中下旬)根據(jù)行動學(xué)習(xí)各項目實施的需要,每個項目設(shè)召集人,由分管領(lǐng)導(dǎo)擔任。每個項目行動小組成員6—10 名,包括組長、聯(lián)絡(luò)員、學(xué)習(xí)委員、陳述者、核心學(xué)員等角色。隨著項目實施和學(xué)習(xí)研討的深入,每個項目可分為若干個分項目或子項目。(四)團隊學(xué)習(xí),形成方案(20XX年7月中旬)各項目、分項目和子項目都要組織召開行動小組分析研討會,通過積極開展調(diào)查研究、集體學(xué)習(xí)、集中研討、方案試點、總結(jié)反思等團隊活動,在集思廣益、群策群力的基礎(chǔ)上形成工作實施方案或問題解決方案。項目實施方案需報上一級項目推動小組審批,并報縣行動辦備案。項目學(xué)習(xí)小組在實施方案和推進項目的過程中要注意把握好以下幾個方面:。分項目每月至少組織2次核心學(xué)員研討會。行動學(xué)習(xí)小組在項目推進過程中,根據(jù)需要可自行聘請專家或通過縣行動辦聘請,制定培訓(xùn)計
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