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培訓(xùn)學(xué)校20xx年度工作計(jì)劃怎么寫-在線瀏覽

2025-03-30 10:44本頁面
  

【正文】 ③錯(cuò)題積累  各任課教師把所帶年級(jí)學(xué)生容易出錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄,能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解,避免學(xué)生再次出錯(cuò)?! 、腔竟ε嘤?xùn)  ①智障學(xué)生管理知識(shí)培訓(xùn)  透過啟智教研組組長進(jìn)行每周一次的知識(shí)講座,全面提高啟智教師對(duì)于智障學(xué)生管理教育的水平?! 、邸叭謨僧?話)一機(jī)”培訓(xùn)  繼續(xù)落實(shí)全體教師的“三字兩畫(話)一機(jī)”的培訓(xùn),堅(jiān)持每一天午后保證培訓(xùn)時(shí)間一小時(shí),每周培訓(xùn)五天。本學(xué)期結(jié)束,力爭2/3教師都能取得四個(gè)計(jì)算機(jī)模塊證書。繼續(xù)開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學(xué)和活動(dòng),讓學(xué)生在校學(xué)會(huì)自理生活,學(xué)習(xí)掌握必須的技能,養(yǎng)成健康、用心、向上的心態(tài),構(gòu)成良好的習(xí)慣。教師根據(jù)學(xué)生殘疾程度的輕重和個(gè)別化教育計(jì)劃中的目標(biāo)評(píng)定該生生活技能的等級(jí),登記并存入個(gè)人檔案袋?! 《⒐ぷ髂繕?biāo)  有針對(duì)性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)?! ∪?、重點(diǎn)工作  牢牢抓住校園的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理?! 〖訌?qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展?! ∷?、具體措施  (一)校園管理  重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃,明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性。執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。  明確校園各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制?! ?二)師資隊(duì)伍  分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等?! 〗⑶嗄杲處煛⒐歉山處熍囵B(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,力求做到全員參與?! ?三)德育工作  建設(shè)好德育隊(duì)伍  (1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),透過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。  (3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性?! ?2)用心探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、
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