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正文內(nèi)容

20xx小班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿材料-在線(xiàn)瀏覽

2025-03-30 08:36本頁(yè)面
  

【正文】 焦慮情緒,這是非常正常的,家長(zhǎng)佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。  四、需要家長(zhǎng)配合的事情:  不要偷偷來(lái)看孩子,影響孩子的情緒。、  按時(shí)接送孩子早7:40后入園,下午5:00離園,如果讓別人代接請(qǐng)打電話(huà)通知老師?! ∪菀啄蜓澴拥恼?qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),以防尿濕。  不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟。  五、結(jié)束語(yǔ):  我們今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),意義是重大的,可能這是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來(lái)努力。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!  六、和老師自由交流。再次感謝您的到來(lái)。  今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)目的,第一讓家長(zhǎng)更清楚我們幼兒園的教學(xué)特色。  我們幼兒園師資力量比較雄厚,大專(zhuān)學(xué)歷以上達(dá)到90%,師范類(lèi)老師達(dá)到?! ∥覀兠總€(gè)班都有專(zhuān)職的英文教師,英文老師在保證每天的英文教學(xué)外,在平日的生活游戲中,我們的英文老師會(huì)盡可能多的與孩子用英語(yǔ)交流,那么小的孩子學(xué)英語(yǔ),家長(zhǎng)心里肯定也有擔(dān)心:他們能學(xué)會(huì)嗎?我希望家長(zhǎng)不要把英語(yǔ)定位在單詞,等數(shù)量上,我們所創(chuàng)設(shè)的這個(gè)課程,只是希望我們的孩子在學(xué)得一些簡(jiǎn)單常用的英文單詞和句子基礎(chǔ)上感受英語(yǔ)給孩子帶來(lái)的樂(lè)趣,培養(yǎng)他們?cè)敢饨佑|英語(yǔ),的一種興趣,盡可能多地創(chuàng)設(shè)這樣一種情境,剛才我們jackie老師的課的主要句型是i like...,我們看到小朋友回答問(wèn)題都很踴躍,而且基本掌握了這個(gè)句型,首先我們老師抓住了一個(gè)幼兒樂(lè)于表達(dá)自己喜好這樣一個(gè)特點(diǎn),小朋友愿意說(shuō)出自己喜歡什么,愿意與大家分享,而且今天老師出示的東西是他們熟悉并且喜歡的,再加上游戲的刺激,老師的引導(dǎo),幼兒就很容易掌握這個(gè)句型了,而且這個(gè)句型在生活中運(yùn)用的頻率也很大,這在不斷地運(yùn)用中又起到了一個(gè)復(fù)習(xí)的作用,所以我們的英文活動(dòng)大多是結(jié)合我們的生活,抓住幼兒的興趣點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)的。另外我們老師還根據(jù)各班主題內(nèi)容的需要,帶領(lǐng)孩子去菜市場(chǎng)模仿大人買(mǎi)菜,去參觀房,了解蛋糕的制作過(guò)程,老師帶領(lǐng)孩子走上大馬路觀察紅綠燈的變化,汽車(chē)的種類(lèi)等等有關(guān)科學(xué),生活,語(yǔ)言等活動(dòng)。  蒙特梭利教學(xué)是我們蒙氏雙語(yǔ)班的特色,首先他是混齡教學(xué),目的是培養(yǎng)幼兒之間的合作、互助精神。這種教學(xué)方式注重的是老師引而不是教,老師在師范工作中是沒(méi)有聲音的,目的是為了讓孩子在這種無(wú)聲中學(xué)會(huì)用眼睛去關(guān)注和發(fā)現(xiàn),在孩子的探索過(guò)程中遇到困難想辦法自己克服,你可以尋求老師幫助,但老師絕不是把方法直接就告訴你了,而是會(huì)用一些提示性的問(wèn)題和你一起思考動(dòng)腦筋解決問(wèn)題,培養(yǎng)幼兒的一種獨(dú)立思考的能力?! 〉诙律雸@,我們家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么?  孩子第一次入園是一件牽動(dòng)全家人的事,對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),幼兒園是個(gè)全新的環(huán)境,能否適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,對(duì)于孩子的身心健康與成長(zhǎng)發(fā)展,具有重要的影響,所以我希望在座家長(zhǎng)在接下來(lái)的兩個(gè)多月內(nèi),能夠配合我們幼兒園做好幼兒入園的適應(yīng)工作。  其次:家長(zhǎng)與孩子要暫緩分離切忌強(qiáng)迫分離。這就是強(qiáng)迫分離,但是你的做法只會(huì)加劇幼兒的焦慮,嚴(yán)重的幼兒會(huì)對(duì)幼兒園形成恐懼。其實(shí)家長(zhǎng)與孩子在一起作短暫的相處,在這期間,家長(zhǎng)與老師要熱情主動(dòng)交流,讓孩子感受到你們之間的親密關(guān)系,其次要告訴你的孩子:你長(zhǎng)大了,該上幼兒園了,爸爸媽媽要上班,你在幼兒園
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