學(xué)校教師家訪個人心得體會三篇精選-在線瀏覽
2025-03-30 03:11本頁面
【正文】 。一個人的性格在某種程度上很難改變，但要考慮到自身性格中的某些弱項(xiàng)可能會影響到將來的發(fā)展，因此要學(xué)著慢慢嘗試引導(dǎo)孩子以開放的心態(tài)來學(xué)習(xí)、生活和交往。配合學(xué)校，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長，希望持續(xù)這種良好的互動。?? 學(xué)校教師家訪個人心得體會2 ?? 家訪，對我們教師來說，并不是一個陌生的詞。家訪，說到底是校園與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。?? 透過家訪我體會到了電訪所不能到達(dá)的效果。所以這登門家訪的傳統(tǒng)不能去。老寫的“親”字，也說明一個道理：人要常見面才會親。?? 對于家訪的對象是后進(jìn)生，我覺得“后進(jìn)生”因?yàn)橐恍┎煌怀龅膬?yōu)點(diǎn)而受到老師的稱贊時會很高興，老師能夠和家長一齊從點(diǎn)滴的進(jìn)步談起，一分為二地分析學(xué)生，用優(yōu)點(diǎn)去克服缺點(diǎn)。?? 老師上門家訪，會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。教師、家長、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。?? 在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要用心的指導(dǎo)家長，同時多進(jìn)行交流，家長和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭校園的教育同盟。總之，家訪讓我受益非淺，既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和校園對學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的狀況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我覺得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時注重學(xué)生的個別教育，真正到達(dá)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果?，F(xiàn)如今我將我本學(xué)期的家訪感受做以下概括：?? 今年我們班有41名幼兒，我們的目標(biāo)是走進(jìn)每一位幼兒的家中，然而家長們關(guān)于我們家訪反響不一：
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1