學校體育老師工作計劃精選三篇-在線瀏覽
2025-03-29 08:30本頁面
【正文】 ??積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。??要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。??以據(jù)學生的特點，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。??認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。??學校體育老師工作計劃2??一、學生分析??六年級的學生性格差異較大，身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。同時，六年級處于升學階段，學業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項目，球類項目以及自主活動等），提高學生的學習熱情。??發(fā)展學生身體素質(zhì)和基本活動能力，增強學生的體質(zhì)，提高學生對體育的興趣。??使學生能夠了解體育與健康的意識，逐步培養(yǎng)學生熱愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習慣，能處理運動中突發(fā)的一些簡單傷病。??對學生的心理進行輔導，使學生知道不良情緒對體育活動的影響，同時培養(yǎng)學生積極消除不良情緒的能力和社會適應(yīng)能力。??知道田徑的一些術(shù)語，同時如何讓學生更好的掌握立定跳遠和跳遠的動作技術(shù)；跳高的正確姿勢以及解決跳高的成績，提高學生對田徑這些枯燥項目的興趣。??初步掌握體育運動的一些常識。??對學生的心理進行教育。??跑：進一步學習短距離跑的技術(shù)。??跳躍：進一步掌握跳遠技術(shù)。??投擲：初步會退鉛球技術(shù)，掌握投壘球技術(shù)。??（二）攀爬平衡。??足球運動簡介。??意外損傷的常識。??建立良好的學習心態(tài)。??足球、籃球、乒乓球、羽毛球。??加強體育課課堂教學的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的游意義，學生學有所獲。??注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練，強化學生的體質(zhì)。??加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1