四年級數(shù)學教學計劃范文-在線瀏覽
2025-03-29 05:27本頁面
【正文】 (3)能用量杯或自制的量具測量一些液體的多少。 (5)能判斷平行四邊形和梯形，能從生活中找出平行四邊形和梯形的實例，能利用方格紙畫平行四邊形和梯形，并能測量或畫出平行四邊形和梯形的高?！ ?7)能用計算器探索積的變化規(guī)律和商不變的規(guī)律，并能說明所得的結(jié)論?！ ?9)學會并具有一些解決問題的策略，體會解決問題策略的多樣性?！ ∏楦信c態(tài)度方面： (1)能積極參與數(shù)學學習活動，主動探索并發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識，獲得成功的體驗，產(chǎn)生對數(shù)學事實和數(shù)學內(nèi)在聯(lián)系的好奇心，樹立學好數(shù)學的自信心。應(yīng)用數(shù)學知識和技能解決生活里的一些實際問題，感受數(shù)學知識的價值與作用?！ ?4)能主動克服數(shù)學學習中遇到的困難，有克服困難的體驗。發(fā)現(xiàn)錯誤能主動改正。 三、本冊教材重、難點 重點：解決問題的策略?！ ∷?、教學措施 針對學生的年齡特點和本冊教材的重、難點，應(yīng)采取以下教學措施： 創(chuàng)設(shè)民主和諧的學習氣氛，讓學生真正成為學習的主人，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生的合作精神，使每個學生在各自不同的基礎(chǔ)上都能得到提高?！ ≌n內(nèi)與課外相結(jié)合?！ 猿植恍傅刈ズ脤W生良好學習習慣的培養(yǎng)。在學習過程中培養(yǎng)學生認真負責的學習態(tài)度和細心計算和驗算的好習慣?！ 〗滩姆治觥 ?shù)與代數(shù)包括兩位數(shù)除法、認數(shù)、使用計算器。會用綜合算式解答簡單的兩步應(yīng)用題。認識億以內(nèi)數(shù)的大小，知道億以內(nèi)數(shù)的讀寫方法，培養(yǎng)學生的數(shù)感。繼續(xù)發(fā)展學生的空間觀念，教學兩條直線間的關(guān)系平行和相交，并通過聯(lián)系與對比，使學生弄清圖形間的關(guān)系和區(qū)別，發(fā)展了空間觀念并學會從不同的方向去觀察物體，使學生體會到幾何圖形的位置變化和轉(zhuǎn)化是有規(guī)律的。認識簡單的條形統(tǒng)計圖，并能從統(tǒng)計圖中獲取有用的信息，解決實際問題，進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計觀念?！ 〗虒W目標： 使學生掌握整十數(shù)除整十數(shù)、整百整十數(shù)，兩位數(shù)除三位數(shù)的口算、筆算方法，并會判斷商的位數(shù)。 段、直線、射線的聯(lián)系與區(qū)別。 使學生掌握加法和乘法的運算定律，會應(yīng)用它們進行一些簡便運算，進一步提高整數(shù)口算、筆算的熟練程度。 認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”，初步掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)的數(shù)，會用四舍五入法求近似數(shù)?！ 〗虒W重點 三位數(shù)乘位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法， 能用綜合算式解答兩步應(yīng)用題。 靈活運用運算定律進行簡便運算。 通過分析并改變條件和問題，加深學生對數(shù)量關(guān)系的理解，以培養(yǎng)學生靈活解題的能力?！ 〗虒W進度： 萬以上數(shù)的認識……………………………………10課時 計算器………………………………………2課時 三位數(shù)乘兩位數(shù)………………………………16課時 平行和相交……………………………4課時 除數(shù)是兩位數(shù)的除法，……………………………21課時 統(tǒng)計…………………………5課時 整理與復習……………………………4課時 四年級數(shù)學教學計劃范文(三) 一、 學情分析： 本學期，我學科的教學工作以新課標新理念為指導，以學生為主體，以自主、合作、探究為主線，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為核心，以提高學生的實踐能力及解決日常生活中的問題能力為重點，以改革課堂教學模式為突破口，積極實踐“合作學習”教學模式，讓學生在動手實踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學習，努力培植學習型、探究型、合作型的創(chuàng)新人才。全班34人，原有數(shù)學基礎(chǔ)較全鎮(zhèn)中游水平。平時教學時要特別關(guān)注后進生的培養(yǎng)和輔導。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步培養(yǎng)數(shù)感?！ 谒銉晌粩?shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù)，整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)。認識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角。掌握平行四邊形和梯形的特征?！ ×私獠煌问降臈l形統(tǒng)計圖，學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用?！ 〕醪搅私膺\籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力?！ ○B(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。 難點： 億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法，培養(yǎng)學生的數(shù)感?！ ∈箤W生理解垂直與平行的概念，會用直尺、三角尺畫垂線和平行線?！ ∈箤W生通過簡單的事例，初步體會運籌思想和對策論方法在解決實際問題中的應(yīng)用。 在教學中充分發(fā)揮教師的主導作用,垂視學習過程,重視思維能力的培養(yǎng),增強學生將
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1