學(xué)校音樂老師工作計(jì)劃通用范文-在線瀏覽
2025-03-29 00:00本頁面
【正文】 聲音用聲音或打擊樂器模仿。??體驗(yàn)不同情緒的音樂。??聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型樂器片段，初步感受風(fēng)格。??每學(xué)年背唱6首歌曲。??能作簡單的律動、歌表演。??(三)創(chuàng)造??用人聲、樂器聲模仿自然界或生活中的聲音。??線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂。??用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏。??四、教學(xué)措施??面向全體，因材施教。??遵循聽覺規(guī)律，突出學(xué)科特點(diǎn)。??改革評價(jià)機(jī)制。作為一名初中音樂教師，我從教已經(jīng)有很多年了。不過這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方，我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生，讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步，這才是我一直以來教學(xué)的根本目的。??一、學(xué)習(xí)心得體會指導(dǎo)思想??根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。??三、教材分析??初二級學(xué)xx版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。??四、工作任務(wù)??初一、二級音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)；??學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人；??啟迪聰明，陶冶情操，進(jìn)步審美意識，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展；??增強(qiáng)學(xué)生的音樂愛好、愛好、把握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力；??了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。??七、具體安排??這就是本學(xué)期我要教授的課程了。在我不斷的教學(xué)中，我
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