關于語文老師工作計劃精選范文三篇-在線瀏覽
2025-03-28 13:47本頁面
【正文】 慣。??漢語拼音:??(1)認對、讀準聲母、韻母。??(3)能說出聲調符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。??識字寫字??⑴培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習慣，準確認讀305個生字。??⑶能按筆順在四字格里書寫、默寫168個生字，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正、卷面整潔。??口語交際??⑴能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。??⑶能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。??⑵認識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣，能正確讀出長句子中的停連、輕重。??⑷正確地復述課文、語句連貫。??四、教學措施??端正教學思想，改進教學方法，正確把握新教材的特點，抓住教學的重點、難點，緊扣教學目的進行教學，切忌穿鞋走路。文??在拼音教學中要擺正情境圖、語境歌和學字母的關系，強化音節(jié)教學，重視教給學生拼讀成直呼音節(jié)的方法，致力于學生獨立認讀能力的培養(yǎng)。??重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用，并結合范讀、范說進行聽力訓練，結合范寫，進行觀察訓練，全面提高學生的素質。??使學生懂得：刻苦努力是做人、成才的根本。??給學生以“勞動光榮，懶惰可恥”的教育。??反映科技發(fā)展和社會文明??關于語文老師工作計劃精選范文??一、認真完成教學任務??在這一學期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學任務。在使用教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統(tǒng)性”，還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學，避免單一的直線式重復性教學?！白宰x課”必以學生自學為主，強調自學課型的內在特點和學法指導，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。增強學生文化底蘊。??能夠引導學生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。備課組統(tǒng)一安排在教材教學過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導學生進行學習
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