關(guān)于語(yǔ)文老師工作計(jì)劃精選范文三篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 長(zhǎng)協(xié)助配合練，檢查評(píng)比促進(jìn)練，持之以恒長(zhǎng)期練。??對(duì)學(xué)生進(jìn)行益智教育。指導(dǎo)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典——《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí)，幫助提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)并強(qiáng)調(diào)對(duì)古詩(shī)文名篇的記誦，補(bǔ)充有關(guān)文言知識(shí)，鞏固文言文閱讀的知識(shí)基礎(chǔ)，并能在閱讀實(shí)踐中舉一反三。??積極按時(shí)參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動(dòng)。特別是給學(xué)生強(qiáng)調(diào)一種意識(shí)，語(yǔ)文能力的提高是循序漸進(jìn)的，經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練是有效果的。??抓好教學(xué)常規(guī)，將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。??本組的所有教師必須上2節(jié)高質(zhì)量的研究課。??一月份：??評(píng)選出優(yōu)秀研究課；??認(rèn)真撰寫教學(xué)論文，參加縣論文評(píng)比活動(dòng)；??組織學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》；??觀看教學(xué)錄相。（3）鼓勵(lì)語(yǔ)文教師勤于筆耕。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念：課程觀，從“文本”走向“體驗(yàn)”；教學(xué)觀，從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長(zhǎng)”；人才觀，從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”；科學(xué)觀，從“封閉”走向“開(kāi)放”；目標(biāo)觀，從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí)積極聽(tīng)課，認(rèn)真參與評(píng)課。??重視文言文閱讀能力培養(yǎng)，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在積累文言知識(shí)，理解文章內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。??贊美真摯感人的各種親情。??能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。學(xué)會(huì)按照田字格里的范字寫字。??⑵掌握正確的寫字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。14篇課文中隨課文教學(xué)識(shí)字305個(gè)，寫字168個(gè)，課文部分具有頭緒簡(jiǎn)、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點(diǎn)，具體表現(xiàn)在：??⑴入選課文篇幅短，而且題材廣泛，內(nèi)容生動(dòng)活潑，插圖新穎有趣。大家都是如何寫工作計(jì)劃的呢？我們不管做任何事，都要提前有個(gè)計(jì)劃，那么一份工作計(jì)劃該如何寫呢？以下是小編和大家分享的關(guān)于語(yǔ)文老師工作計(jì)劃精選范文，以供參考。??課文，共安排14篇課文，分6組編排，每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、
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