督導(dǎo)述職報告參考模板三篇-在線瀏覽
2025-03-21 10:04本頁面
【正文】 ，所以影響了精力，一些該深入總結(jié)的經(jīng)驗沒有及時總結(jié)出來，一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來，而且由于第一次參加類似工作，經(jīng)驗不足，督導(dǎo)程序較為復(fù)雜，所以在工作中很難完全做到解放思想，開動機器，游刃有余。 督導(dǎo)述職報告參考模板篇2 一、學(xué)習(xí)、貫徹國家和省、市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和即將出臺的《督導(dǎo)條例》，加強機構(gòu)和隊伍建設(shè) (一)堅持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并重。強化對政府落實教育法律法規(guī)和政策情況的督導(dǎo)檢查?！ ?三)加強督學(xué)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高督學(xué)的知政通學(xué)的能力?！ ?二)關(guān)注義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的建設(shè)，擬制定義務(wù)教育階段民辦學(xué)校規(guī)范化建設(shè)的指導(dǎo)意見，將義務(wù)教育階段民辦學(xué)校納入規(guī)范化學(xué)校的管理和評估范疇。并根據(jù)省刻育廳對我局關(guān)于義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校問題請示的批復(fù)，對相關(guān)區(qū)政府的承諾進行限時督辦。指導(dǎo)區(qū)、縣級市開展廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)的創(chuàng)建工作，以評促改、以評促建，以評促發(fā)展，把“廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”的指標(biāo)體系作為當(dāng)前教育現(xiàn)代化建設(shè)的行動指南，結(jié)合指標(biāo)體系中關(guān)于教育現(xiàn)代化的育人理念、管理模式、教學(xué)手段、質(zhì)量水平以及教育的國際意識等進行深入研究、整改提升、突破發(fā)展，為xxx實現(xiàn)教育現(xiàn)代化夯實基礎(chǔ)。組織對區(qū)、縣級市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20xx20xx年基礎(chǔ)刻育工作責(zé)任考核。 六、繼續(xù)推進學(xué)校評估 咎續(xù)組織對公辦幼兒園、普通高中學(xué)校的等級評估，加強對民辦高中的教學(xué)水
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