高效職業(yè)素養(yǎng)ppt課件-在線瀏覽
2025-03-10 22:56本頁面
【正文】 /游泳 /騎車 /競(jìng)走 3. 放松：看海 /望星空 /聽輕音樂 /做白日夢(mèng) /心靈術(shù) 4. 家庭與朋友：積極 /達(dá)觀 /關(guān)愛 /真誠 /溫馨 /理解 如何消除心理壓力 案例故事：和尚買梳 日本日用品公司 招聘梳子推銷員 條件： 把梳子賣給和尚 成功者找方法 失敗者找借口 你的感受？ 快樂工作的方法 ? 因?yàn)槲矣屑彝サ念檻] ? 因?yàn)槲业娜穗H關(guān)系不夠 ? 因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足 ? 因?yàn)槲覜]有時(shí)間 ? 因?yàn)閯e人不理我，不支持我 ? 因?yàn)槲疫\(yùn)氣不好 ? 因?yàn)槲覜]錢（因?yàn)槲艺也坏饺送顿Y） ? 因?yàn)槲覍W(xué)歷不夠 ? 因?yàn)槲疑眢w不好 ? 因?yàn)闀r(shí)機(jī)不好 ? 因?yàn)槲覜]有機(jī)會(huì) ? 因?yàn)槲姨贻p ? 因?yàn)槲姨? ? 因?yàn)槲也粫?huì)說話 ? 因?yàn)槲覜]有信心 ? 因?yàn)槲覜]討個(gè)好老婆 ? 因?yàn)槲遗?…… ? 因?yàn)槲覜]有一個(gè)好的家庭和背景 ? 因?yàn)槲易≡谵r(nóng)村 ? 因?yàn)橛腥朔磳?duì)我這么做 ? 因?yàn)閯e人不接受我的意見和建議 ? 因?yàn)?…… 不說借口 像魚一樣快樂的工作 你 快 樂嗎？ ?勤奮改變命運(yùn)！ 學(xué)習(xí)塑造人生！ 培養(yǎng)自制 能力 打造好習(xí)慣 把快樂還給工作 高效的職業(yè)素養(yǎng) 主題 2培養(yǎng)自制能力 S 公司李先生的手下有位年輕小伙仔張同，到職一年多了。李先生非常看好他，肯定他將來一定是顆明日之星。 李先生很想栽培重用他，但卻又擔(dān)心他會(huì)過度自滿與自我膨脹。需要注意的是這一階段的下屬常常表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自信心，他們?yōu)殚_始一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)而感到興奮，不能實(shí)事求是的正視問題和困難，有時(shí)甚至言過其實(shí)。 階段三： 對(duì)于公司和員工個(gè)人來講都是不利的。 SWOT分析表 優(yōu)勢(shì) 利用優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)的組合 劣勢(shì) 消除劣勢(shì)和危機(jī)的組合 危機(jī) 監(jiān)視優(yōu)勢(shì)和危機(jī)的組合 機(jī)會(huì) 改進(jìn)劣勢(shì)和機(jī)會(huì)的組合 內(nèi)部——個(gè)人因素 外部——環(huán)境因素 危 機(jī) 機(jī) 會(huì) 自我經(jīng)營(yíng)評(píng)估 控制情緒的方法 1. 確認(rèn)你真正的感受； 2. 肯定情緒的作用，認(rèn)清它所能給你的幫助； 3. 好好注意情緒所帶來的訊息； 4. 相信自己隨時(shí)能夠控制情緒； 5. 要以振奮的心情采取行動(dòng)； 6. 總結(jié)過去與現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)，為將來打下好的基礎(chǔ)。誰來幫我種下它們？ ” 牛 說：我不種。 豬 說：我不種。 “ 那我種吧。 眼看麥子長(zhǎng)成了，小母雞又問： “ 誰來幫我收麥子？ ” 鴨說：我不收。 牛說：那會(huì)有損我的資歷。 “ 那我自己做。 小母雞 牛 鴨 豬 鵝 村長(zhǎng) 終于到了烤面包的時(shí)候， “ 誰幫我烤面包？ ” 小母雞問。 鴨說：那我還能享受最低生活補(bǔ)償嗎？ 鵝說：如果讓我一個(gè)人幫忙，那太不公平。 “ 我仍要做。 她做好五根面包并拿給她的鄰居看，鄰居們都要求分享勞動(dòng)成果，他們說小母雞之所以種出麥子，是因?yàn)榈乩镎页隽朔N子，這應(yīng)該歸大家所有，再說，土地也是大家的。 ”
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