夏令營(yíng)創(chuàng)業(yè)策劃書-在線瀏覽
2025-03-10 20:05本頁(yè)面
【正文】 完成人生與財(cái)富的夢(mèng)想。因此，我們?cè)陂L(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假里做一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目——?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)財(cái)商教育夏令營(yíng)?！ ∪绻阍賳?wèn)一些父母：“你對(duì)自己的孩子進(jìn)行過(guò)財(cái)商方面的教育嗎？”很多父母肯定也會(huì)給出同樣的答案：“沒(méi)有”?！ ‘吘?，很多父母自己對(duì)理財(cái)?shù)闹R(shí)也是一知半解，連自家的收入支配也大感煩惱，又怎么有精力給孩子“傳道解惑”呢！大部分人只知道存錢和花錢是怎么回事，但是會(huì)理財(cái)?shù)膶?shí)在太少了。對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，可能只有不到1/10的人真正意識(shí)到對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育的重要性。然而，孩子的物質(zhì)生活太過(guò)豐裕，他們就體會(huì)不到世事艱難，甚至到了成年都根本不懂怎么去財(cái)商。這些觀念沒(méi)什么特別之處，但是對(duì)孩子特別重要。總之，對(duì)中國(guó)的父母來(lái)說(shuō)，財(cái)商教育是一種新型的教育。夏令營(yíng)及輔導(dǎo)班調(diào)查夏令營(yíng)的種類有減 肥夏令營(yíng)、培訓(xùn)類夏令營(yíng)、運(yùn)動(dòng)之家體育訓(xùn)練類夏令營(yíng)、科普教育類夏令營(yíng)、體驗(yàn)類夏令營(yíng)、軍事類夏令營(yíng)、游學(xué)夏令營(yíng)等。輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的課程科目種類很多，包括：小學(xué)、初中、高中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、美術(shù)、體育、音樂(lè)等，補(bǔ)習(xí)班僅僅為了提高孩子的暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)對(duì)待給孩子進(jìn)行財(cái)商教育的態(tài)度及滿意度家長(zhǎng)對(duì)目前的財(cái)商教育不是很看好，認(rèn)為很多時(shí)候是沒(méi)有成效的，所有現(xiàn)在的財(cái)商教育不是很好做，但是還是有很多家長(zhǎng)希望用自己的努力來(lái)幫助孩子提高財(cái)富管理水平，所以我們所面臨的環(huán)境既有挑戰(zhàn)，但是也很有希望的。五、 市場(chǎng)及可行性分析 從學(xué)生及其家長(zhǎng)方面看，我們辦夏令營(yíng)的市場(chǎng)性大致表現(xiàn)情況：一是學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，課堂學(xué)習(xí)有余力，此類家長(zhǎng)們當(dāng)然不愿讓孩子課余時(shí)間花在游戲和休息上，給孩子加壓也是順利成章的事。三是學(xué)生處于中等水平，并沒(méi)有補(bǔ)課的必要，也無(wú)余力學(xué)習(xí)新知識(shí)，但是看到其他同學(xué)紛紛參加，往往有攀比心理。這些家長(zhǎng)望子成龍、盼女成鳳的心情、過(guò)高的期望值和從眾行為，成為我們夏令營(yíng)有償服務(wù)存在與發(fā)展的溫床。我們將有知名的培訓(xùn)導(dǎo)師，完善的教學(xué)方案，安全的管理制度，作為成功的創(chuàng)業(yè)者，有很大的能力及優(yōu)勢(shì)，更能得到家長(zhǎng)們的信任。思想解放，敢為人先。授之以魚，不如授之以漁，給孩子錢，更應(yīng)該教會(huì)孩子有關(guān)錢的知識(shí)，讓孩子擁有自己的財(cái)富未來(lái)！在實(shí)踐中積累初步經(jīng)驗(yàn)，讓孩子懂家長(zhǎng)，珍惜勞動(dòng)，學(xué)會(huì)分享，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。4）制定完善的協(xié)議，保證雙方的利益。6）宣傳問(wèn)題。 2）缺乏對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)。
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