信用管理職業(yè)生涯規(guī)劃-在線瀏覽
2025-03-10 19:23本頁面
【正文】 財富（4）主要從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作（5）主要職業(yè)：經理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領導者、管理者等（三）職業(yè)性格：INTJ優(yōu)勢：(1)獨立自主。(2)完美主義者。(3)對于復雜的問題，總能迅速地抓住重點，加以分析。(4)邏輯性強，有判斷力，也很聰明，能夠看清全局，對于任何事情，都有自己新穎獨到的見解。善于研究理論，并可以把復雜而深奧的概念工作做的很好。(7)自信、沉穩(wěn)、稱職、有敏銳的洞察力并不斷自我肯定，是大多數人尋求自信和力量所依靠的性格特征，尤其是公司梯形結構中那些上層人物。不僅表面看起來吸引人，同時也確實是領導和決策層能夠信賴和依靠的對象。（2）喜歡以自己的方式做事，對反對意見持懷疑態(tài)度，并表現(xiàn)得很果斷很堅決。不屑與向那些能力低于他們的人解釋他們的工作和他們自己。無論是一個想法，還是一項工作，在它沒有達到完美之前，都不愿意將它拿出來與人分享。他們想向世界證明公司是他們靠自己的努力創(chuàng)建的。一旦時機成熟了，他們便會走出去創(chuàng)立自己的事業(yè)。畢業(yè)后有可能回去幫助父母管理企業(yè)。2．金融學院信用管理專業(yè)是江蘇省新辦專業(yè)，填補了江蘇省高等院校專業(yè)空白。教師來源于國內外重點高校，博士的比例占有30%，具有正教授職稱教師共8名，1人是江蘇省跨世紀學科帶頭人，1人是江蘇省“333工程”教師，4人是中國金融教育基金會先進教育工作者，有4人是江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀教師。隨著社會信用體系建設的不斷深入，社會各方面對信用管理專業(yè)人才的需求會日益迫切。2006年，我國人均GDP超過2000美元，中國已經進入信用經濟初級發(fā)展階段 ，亟需大量掌握了先進的信用管理理論和操作技能的專業(yè)人才，以全新的管理理念和管理手段，應對新形勢下的挑戰(zhàn)。2. 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備金融學方面的理論知識和業(yè)務技能，掌握信用管理專業(yè)知識和信用風險管理技術，專業(yè)基礎扎實，基本技能熟練，實踐能力較強，富有創(chuàng)新精神，面向銀行、證券、保險等金融機構、政府經濟管理部門及企業(yè)單位從事經濟金融業(yè)務經營與管理的應用性專業(yè)人才。具有風險管理、資信調查、信用評級、公司信用管理、消費者信用管理、客戶關系管理、商帳追收、資產評估等專業(yè)知識；并且了解本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)，具有較強創(chuàng)新能力、專業(yè)技術和工具的應用能力、協(xié)調溝通與組織能力、決策與管理能力。英語要求達到國家大學英語四級水平，或達到學校學位英語水平。然而，我國企業(yè)信用管理工作
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