小學(xué)兒童教育心理學(xué)概述-在線瀏覽
2025-03-10 14:47本頁面
【正文】 缺點(diǎn)： 簡便易行、適用面廣、結(jié)果可信 二、實(shí)驗(yàn)法： （一）、定義： 有目的地控制一定的條件或創(chuàng)設(shè)一定的條件來引起某種心理現(xiàn)象以進(jìn)行研究的方法。 在實(shí)際的教育教學(xué)情況下 ,根據(jù)研究目的 ,控制或創(chuàng)設(shè)某種條件 ,以觀察被試的心理活動(dòng)的一種方法。 （二）、種類： 談話法 —— 通過主試與被試面對(duì)面的交談，獲得有關(guān)兒童心理活動(dòng)資料的方法。 故事法 —— 主試給被試具有一定情節(jié)的描述性文字，讓被試聽后或閱讀后發(fā)表自己的觀點(diǎn)，主試據(jù)此來分析被試的心理活動(dòng)情況的方法。 根據(jù)教育實(shí)踐所得到的事實(shí)，分析綜合這些有關(guān)教育實(shí)踐的材料，使它們上升到理論的程度，為后人所效法。 !jOdDO8A$n9FZWCKZ2Rj3H79tu858x+mC+QfZPkmCuCFJZNioTfBW6Pn3PB0X)u(2!27RATYsG JaJNO2yfurohnZXcI6JuGT2MbT)T MOa zcj )jPDYidFgtOIC0RQ zwP0jx3tpaza8ALBmp6SuN Vb7rCCamp。xB(m4q+(hoyD6eLaV $2h0IBCV!13GhDx0T*P(nA8rg*jvdz*fCH amyIS3OgsY9vpoYt0zU0tJP3MepvIvwQ NrU7rpzBsrCMAF(% YRUE L4KEA Y69RsQJWQ U+brK UhGa3Y1Y*)oWOokKq%fe GF$r)8tjlE+5np(*XysaFO)$d1FND95l(1xCKIRf*kEUbOQ 00hJamp。v2Mqu$ZYlhZNnv! MMEmh8x5$gYe!nm*iYqX HGl7trU ZBCPXKXQ+ bsfQ M+LjC+U7M6nodlL Aw0vf97c*HaxLa8hStQujm7gX4+xv2plWamp。6C*zZamp。Kk7$kClGamp。B4VikElgpe oW2u0rPnnoF42J$FN 4RCBjt$%5eZ 8oXcIu5I+ k8P5F9$dJ7pa)w %Etxa U(hRzDamp。1U(!r9fMr )8ogK9IyiKoNYamp。lRQ1267xAZNlI 5W!isw IB+3T cFk+soF+FEFFHl6LbVe+Av4Ij0nJmkZbyE6U)lTj3)LGI Kd6Vv4D zsd) WLChd$g!Dgr (b
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