【摘要】第一篇:尊重他人是我的需要教案 第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊 第二框尊重他人是我的需要 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要;理解尊重他人與自我尊重的關(guān)系,明白尊重他人就是尊...
2024-11-14 19:13
【摘要】一、同樣的自尊同樣的快樂(lè)這些“他人”是誰(shuí)呢?你的存在對(duì)他人有什么意義?事件:小威曾沉迷電腦游戲,成績(jī)一下千丈。爸爸沒(méi)有一味地責(zé)怪兒子,而是與小威共同分析了沉迷游戲的得與失,商量訂制了學(xué)習(xí)與游戲的時(shí)間表,督促小威執(zhí)行。結(jié)果:小威在爸爸的監(jiān)督下擺正了學(xué)習(xí)與電腦游戲的關(guān)系,成績(jī)又回到了班級(jí)前列。爸爸說(shuō)兒子是他的驕傲。小威看
2024-09-03 02:34
【摘要】請(qǐng)問(wèn):老人“論丈不論里”給你什么啟示?古時(shí),有位考生進(jìn)京趕考途中迷路,見(jiàn)旁邊有位老人,忙問(wèn):“喂,到京城還有多遠(yuǎn)?”老人見(jiàn)狀回答:“三百丈?!睍唤猓骸皠e人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無(wú)理,我自然無(wú)里,只好論丈?!比佟罢伞钡墓适略谌粘I钪校覀儗?duì)人一
2025-06-17 03:31
【摘要】第一篇:尊重他人是我的需要教學(xué)設(shè)計(jì) 尊重他人是我的需要 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) 學(xué)會(huì)尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理。能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的方法對(duì)待自身存在的...
2024-11-14 19:14
【摘要】梁平縣福祿中學(xué)初一思品導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)者:夏山備課組長(zhǎng)簽字________分管領(lǐng)導(dǎo)簽字___________1課題:尊重他人是我的需要班級(jí):姓名:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解尊重他人的概念。2、認(rèn)識(shí)到尊重他人的必要性。3、理解自尊與尊重他人的關(guān)系,掌握尊重他人的方法。
2025-01-29 13:32
【摘要】某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他把1元錢丟進(jìn)賣鉛筆人的懷中,就走開(kāi)了。但他又忽然覺(jué)得這樣做不妥,就連忙返回,從賣鉛筆人那里取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋說(shuō)自己忘記取筆了,希望不要介意。最后他說(shuō):“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標(biāo)價(jià)?!睅讉€(gè)月過(guò)后,在一個(gè)社交場(chǎng)合上,一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人,
2025-01-22 01:50
【摘要】;就要來(lái)海淘adrfdhds;咯!”北域の修行者低下頭,直到吶個(gè)事候,他の心臟仍然砰砰直跳.連泰宇那樣の強(qiáng)者,都被趙入魔斬殺,若是他們吶些真申修行者遇到趙入魔,壹劍下來(lái),哪里還有命在?“哪個(gè)?”昊云天身軀壹震,目中厲芒閃咯閃.“泰宇師兄,與趙段大戰(zhàn),最終死在趙段手中.”北域吶名修行者の氣息順暢咯不少,說(shuō)話也流利起來(lái).到咯
2024-09-14 14:36
【摘要】有一個(gè)人經(jīng)過(guò)熱鬧的火車站,看到一個(gè)雙腿殘疾的人擺設(shè)鉛筆攤,他漫不經(jīng)心地丟下了100元,當(dāng)作施舍.但是走了不久,這人又回來(lái)了,他抱歉地對(duì)這個(gè)殘疾者說(shuō):”不好意思,你是個(gè)生意人,我竟把你當(dāng)成一個(gè)乞丐.”過(guò)了一段時(shí)間,他再次經(jīng)過(guò)火車站,一個(gè)店家的老板在門口微笑著喊住他.“我一直期待你的出現(xiàn),”那個(gè)殘疾的人說(shuō),
2025-01-09 20:05
【摘要】二、尊重他人是我的需要一、同樣的自尊同樣的快樂(lè)?尊重是相互的?要想別人尊重你,你要首先尊重別人?你的存在對(duì)他人有什么意義呢?二、尊重他人,就是尊重自己?己所不欲,勿施于人?圣經(jīng):“你想別人怎么對(duì)你,你就怎么去對(duì)待別人。?不要迷失自己,要有自己的原則與底線?尊重老師的含義:服從與盲從,表面與內(nèi)心
2024-09-26 01:26
【摘要】第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊尊重他人是我的需要洋梓中學(xué)郭德富學(xué)習(xí)步驟一、自主學(xué)習(xí)二、合作探究三、作業(yè)檢測(cè)四、課堂總結(jié)閱讀課文,完成下列問(wèn)題:1、完成教材第9頁(yè)表格填寫,想想重要“他人”是誰(shuí)?對(duì)我們的作用是什么?2、我們?yōu)槭裁匆鹬厮??父母、老師、同學(xué)、朋友
2025-02-10 11:17
【摘要】第四節(jié)世界的氣候天氣:是一個(gè)地方短時(shí)間里陰晴、風(fēng)雨、冷熱的大氣狀況,它是時(shí)刻變化的。氣候:是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。基本概念、認(rèn)識(shí)、特點(diǎn)氣溫基本要素降水常見(jiàn)天氣符號(hào)1、氣溫概念:近地面空氣的溫度氣溫的日變化氣溫日較差:一天中,最高氣溫與最低
2025-03-08 13:15
【摘要】某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他把1元錢丟進(jìn)賣鉛筆人的懷中,就走開(kāi)了。但他又忽然覺(jué)得這樣做不妥,就連忙返回,從賣鉛筆人那里取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋說(shuō)自己忘記取筆了,希望不要介意。最后他說(shuō):“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標(biāo)價(jià)?!睅讉€(gè)月過(guò)后,在一個(gè)社交場(chǎng)合上,一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人,并自我介紹
2024-09-14 16:34
【摘要】第二框尊重他人是我的需要1、理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)的,懂得尊重他人是自尊的需要,是自我完善的需要,也是我們的需要。2、幫助學(xué)生懂得自尊,理解尊重他人是獲得尊重的前提,學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為善,不做有損人格的事。3、學(xué)會(huì)尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理。板塊一:同樣的自尊同樣的快樂(lè)1、當(dāng)我的建
2025-02-02 14:12
【摘要】執(zhí)教者桂林中心學(xué)校暴躁浮溉灌器淹毀災(zāi)雹稼我會(huì)認(rèn)飄浮雹子暴躁灌溉機(jī)器淹沒(méi)莊稼沖毀災(zāi)害同學(xué)們,你能說(shuō)說(shuō)這些圖片上都有什么?
2025-01-26 13:56
【摘要】黃河——世界上含沙量最多的河流。中華民族的母親河。作為中華文明的發(fā)祥地,維系炎黃子孫的血脈。是中華民族民族精神和民族情感的象征。發(fā)源于中華人民共和國(guó)青海省巴顏喀拉山脈,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個(gè)省區(qū),最后于山東省東營(yíng)墾利
2025-03-08 10:19