幼兒園中班下學期個人工作計劃-在線瀏覽
2025-03-08 07:01本頁面
【正文】 ；對不同游戲的玩法還沒有很好的體現(xiàn)；游戲中小朋友之間的相互溝通太少；游戲規(guī)則意識記憶游戲結束物品的整理還需加強；游戲過程中幼兒自己加工的物品太少，小朋友不能以物代物等?！ 《?、游戲總要求： 鞏固幼兒對區(qū)角游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強幼兒的規(guī)則意識?！ ⊥ㄟ^結構游戲，使幼兒學會基本搭建技能，培養(yǎng)幼兒的合作能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。 通過藝術游戲，培養(yǎng)幼兒理解美、感受美的能力?！ ∪?、游戲總指導 １、為游戲區(qū)域提供足夠的、可操作的游戲材料，讓每個幼兒都有操作、探索的機會，并隨著游戲內容得更換和深入增加游戲材料?！ 。?、在幼兒游戲時，教師盡量不干預幼兒，以一個旁觀 者的身份進行觀察，掌握幼兒游戲情況，觀察幼兒 是如何處理糾紛的，在適當的時候進行一些必要的指導，促進幼兒游戲進一步成熟、完善?！ 。?、注重游戲的評價，充分運用教師評價與幼兒互評、自評結合
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