【摘要】第一篇:四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 經(jīng)過半年的引導(dǎo),感覺孩子們的整體素質(zhì)提高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)自覺性提高了特別是已經(jīng)比較深入地接觸了一個(gè)又一個(gè)他們感...
2024-10-03 22:17
【摘要】2019年小學(xué)四年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析:四年級是小學(xué)生知識、技能,情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們對自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會(huì)生...
2024-10-09 20:41
【摘要】2020年小學(xué)四年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 20xx年小學(xué)四年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃(一) 一、學(xué)生情況分析: 四年級有學(xué)生40人,他們大多來本村或周邊村子,淳樸,活潑,積極向上。這學(xué)...
2024-12-02 22:14
【摘要】四年級下品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 本班學(xué)生分別來自不同學(xué)校;有的是新轉(zhuǎn)學(xué)來的,學(xué)生的思想行為各不相同,部分學(xué)生比較自私,,有些學(xué)生作業(yè)拖拉,字寫得比較差。上課時(shí),不愛動(dòng)腦、動(dòng)筆,需要不...
2024-11-20 22:08
【摘要】四年級上冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生分析 四年級是小學(xué)生知識、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們對自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會(huì)生活范圍的不斷...
【摘要】四年級上冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 四年級上冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎...
2024-12-07 02:46
【摘要】第一篇:泰山版四年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 品德與社會(huì)四年級下冊教學(xué)計(jì)劃 一班級基本情況分析 本年級學(xué)生年齡一般在9-10歲之間學(xué)生認(rèn)知水平和文化基礎(chǔ)存在較大差異。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真上課能認(rèn)真聽...
2024-11-09 22:28
【摘要】四年級《品德與社會(huì)》下冊教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況 我們班現(xiàn)有學(xué)生57人,其中男生29人,女生28人,年齡大都在10--11歲之間,學(xué)生是有周圍的二十多個(gè)自然村的孩子和來本地經(jīng)商的、務(wù)工人員的子女...
【摘要】2019-2020四年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以積極、穩(wěn)步、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線,以教學(xué)為中心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,落實(shí)規(guī)范,提高效率...
2024-10-09 21:58
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 2020年小學(xué)四年級下冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)四年級《品德與社會(huì)》教學(xué)應(yīng)該做到引導(dǎo)學(xué)生在生活中養(yǎng)成文明...
2024-11-19 23:38
【摘要】第一篇:四年級上冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 四年級上冊品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 四年級是小學(xué)生知識、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們對自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的...
2024-10-03 22:31
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 品德與社會(huì)課是一門綜合課程,在教學(xué)實(shí)施上,必須貫徹標(biāo)準(zhǔn)的這種根本理念,使得學(xué)生在自己生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,通過多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng),感受和理解、習(xí)得和掌握道德和社會(huì)規(guī)...
2024-10-05 20:56
【摘要】第一篇:四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo) 本冊教材以四年級兒童不斷擴(kuò)大的社會(huì)生活為主線,以關(guān)注每一個(gè)兒童的成長為前提,以發(fā)展兒童豐富的內(nèi)心世界和主體人格為目標(biāo),以...
2024-10-03 22:33
【摘要】第一篇:四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、班級情況分析 四年級是小學(xué)生知識、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們對自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的好的...
2024-10-03 22:22
【摘要】小學(xué)四年級品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃范文 一、學(xué)情分析: 四年級是小學(xué)生知識、技能,情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們對自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會(huì)生活范圍...
2024-12-04 05:54