【摘要】第四篇去偽存真前瞻未來(lái)——素質(zhì)測(cè)評(píng)與職業(yè)生涯規(guī)劃本篇研討主題——一、素質(zhì)測(cè)評(píng)的由來(lái)二、素質(zhì)測(cè)評(píng)概述三、素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目體系及其設(shè)計(jì)方法四、常用素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目及其測(cè)評(píng)尺度五、幾種代表性職務(wù)的素質(zhì)組合建議 六、素質(zhì)測(cè)評(píng)的示范演練七、如何撰寫職業(yè)規(guī)劃書本篇解決實(shí)操問題——n明白素質(zhì)測(cè)評(píng)的深遠(yuǎn)意義n了解我國(guó)企業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)現(xiàn)狀
2024-09-11 19:57
【摘要】137/68第四篇去偽存真前瞻未來(lái)——素質(zhì)測(cè)評(píng)與職業(yè)生涯規(guī)劃本篇研討主題——一、素質(zhì)測(cè)評(píng)的由來(lái)二、素質(zhì)測(cè)評(píng)概述三、素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目體系及其設(shè)計(jì)方法四、常用素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目及其測(cè)評(píng)尺度五、幾種代表性職務(wù)的素質(zhì)組合建議 六、素質(zhì)測(cè)評(píng)的示范演練七、如何撰寫職業(yè)規(guī)劃書本篇解決實(shí)操問題——n明白素質(zhì)測(cè)評(píng)的深遠(yuǎn)意義n了
2024-09-14 04:43
【摘要】二、我是誰(shuí)-能力評(píng)估盡管我們常常譴責(zé)人類不了解自己的缺點(diǎn),但恐怕也很少有人了解自己的長(zhǎng)處,就像在泥土中埋藏著一罐金子,土地的主人卻不知道一樣。JonathanSwift對(duì)于世界上的每一個(gè)人來(lái)說,不存在誰(shuí)比誰(shuí)更聰明的問題,只存在不同的個(gè)體各自在哪個(gè)方面
2025-07-17 00:41
【摘要】一、前言?動(dòng)機(jī)與目標(biāo)?概念、模式、階段劃分二、雇員職業(yè)生涯規(guī)劃與管理?對(duì)象與目標(biāo)?規(guī)劃步驟?人才培養(yǎng)三、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?個(gè)人動(dòng)機(jī)?對(duì)現(xiàn)實(shí)茫然?安全感與歸屬感?更高成就感目標(biāo):?為
2025-07-17 00:42
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)戰(zhàn)案例 職業(yè)規(guī)劃的意義 美國(guó)著名管理專家WilliamJ.Rothwell對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的:個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑?! ≈袊?guó)企業(yè)界
2025-03-10 12:07
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書案例背景信息:張某,女,1987年5月出生,某大學(xué)人文學(xué)院,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),2007級(jí)撰寫時(shí)間:2008年11月15日一、??知己我具有較強(qiáng)的交際能力,適應(yīng)能力和組織管理能力;具有創(chuàng)造性與開拓性的特點(diǎn);自信,謙虛,認(rèn)真并且很有毅力。但脾氣急躁,不耐心;想法很多卻抓不住重點(diǎn);容易莽撞行事;易受外界干擾(一)興趣和性格1.
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)戰(zhàn)案例 職業(yè)規(guī)劃的意義 美國(guó)著名管理專家WilliamJ.Rothwell對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的:個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路
2024-09-11 19:53
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃課程案例精選職業(yè)生涯規(guī)劃課程案例精選目錄第1章建立職業(yè)生涯意識(shí) 3案例一:夢(mèng)想由我編織 3案例二:走出迷惘,走近職業(yè)生涯規(guī)劃 3案例三:做自己的職業(yè)策劃師 3案例四:四只毛毛蟲的故事 4案例五:十年后的我會(huì)怎樣? 5案例六:不斷進(jìn)取,邁向成功 6案
2025-03-10 12:09
【摘要】職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄一、序言二、職業(yè)的初步認(rèn)定三、認(rèn)識(shí)自我1、自我評(píng)估2、他人評(píng)估3、測(cè)評(píng)結(jié)果(1)人格測(cè)試結(jié)果(2)動(dòng)力測(cè)試結(jié)果(3)個(gè)人風(fēng)格(4)我的職業(yè)價(jià)值取向4、個(gè)人評(píng)估總述四、環(huán)境評(píng)估1、整體就業(yè)環(huán)境2、工商企業(yè)管理專業(yè)的就業(yè)前景(1)工商企業(yè)管理面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)(2)人才狀況
2024-09-13 05:07
【摘要】去偽存真前瞻未來(lái)——素質(zhì)測(cè)評(píng)與職業(yè)生涯規(guī)劃本篇研討主題——一、素質(zhì)測(cè)評(píng)的由來(lái)二、素質(zhì)測(cè)評(píng)概述三、素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目體系及其設(shè)計(jì)方法四、常用素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目及其測(cè)評(píng)尺度五、幾種代表性職務(wù)的素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型六、素質(zhì)測(cè)評(píng)的示范演練七、如何撰寫職業(yè)規(guī)劃書本篇解決實(shí)操問題——n明白素質(zhì)測(cè)評(píng)的深遠(yuǎn)意義n了解我國(guó)企業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)現(xiàn)狀■企業(yè)
2024-09-14 04:47
【摘要】第四篇去偽存真前瞻未來(lái)——素質(zhì)測(cè)評(píng)與職業(yè)生涯規(guī)劃本篇研討主題——一、素質(zhì)測(cè)評(píng)的由來(lái)二、素質(zhì)測(cè)評(píng)概述三、素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目體系及其設(shè)計(jì)方法四、常用素質(zhì)測(cè)評(píng)項(xiàng)目及其測(cè)評(píng)尺度五、幾種代表性職務(wù)的素質(zhì)結(jié)構(gòu)模型六、素質(zhì)測(cè)評(píng)的示范演練七、如何撰寫職業(yè)規(guī)劃書本篇解決實(shí)操問題——n明白素質(zhì)測(cè)評(píng)的深遠(yuǎn)意義n了解我國(guó)企業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)現(xiàn)狀
2024-09-14 04:57
【摘要】1好好學(xué)習(xí),天天向上——策劃人職業(yè)生涯規(guī)劃與成長(zhǎng)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322六州歌頭*洪舜泰洪范四野,大禹
2024-12-04 03:17
2024-09-14 05:01
【摘要】扉頁(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃姓名:性別:籍貫:班級(jí):學(xué)號(hào)聯(lián)系電話:電子郵箱: 目錄一丶自我認(rèn)識(shí)二丶職業(yè)認(rèn)知三丶目標(biāo)定位四丶結(jié)束語(yǔ)前言????莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注
2025-03-08 07:21
【摘要】第一篇:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃案例 員工職業(yè)生涯規(guī)劃案例 員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、管理與發(fā)展——課程大綱 第一篇:生動(dòng)的釣魚課——職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法 —-自我認(rèn)識(shí)的方法 —-職...
2024-10-21 08:31