家長會運作討論會-興南國小-在線瀏覽
2025-03-07 18:12本頁面
【正文】 ? 班上用品之增設 ? 問題學生之輔導機制 ? 廁所不整潔 ? 制服混亂 ? 上下學 路隊不整 動線錯誤 ?－－家長的話 周玲惠家長〃龍安國小 古代中國兒童的起蒙教育是背誦三字經(jīng)，千字文等，近代在西方文明衝擊、科技掛帥之下，古文被認為是落伍， 阻礙了中國科技的發(fā)展，因此古文一度被打入冷宮，中國文字的優(yōu)美，文化的偉大不再受重視。但這幾年， 看到世界第一的東洋日本，保存中國文化不遺餘力，於是有幼稚園規(guī)定每天要背誦中國唐詩，對啟發(fā)中國文化的有心之士， 想到古文儒家之學仍是我們的國寶，也開始大力推展兒童讀唐詩及古文的風氣。 很幸運，我們住的這棟大樓，有一位師大畢業(yè)的國中國文老師蔡媽媽，在看到報上報導「兒童讀經(jīng)班」的設置， 也熱心的招集同棟大樓的鄰居，義務教導國小至國中的孩子讀古文，而家有小孩參與的媽媽們則協(xié)助影印資料， 並輪流準備一些點心，鼓勵這些孩子們。一年下來，孩子背了不少的古文，包括論語、孟子、唐詩、宋詞、詩經(jīng)、古文觀止的文章， 圍爐夜話等，甚至也念了佛教的心經(jīng)、大悲咒、金剛經(jīng)和一些現(xiàn)代雋永的文章和詩歌。 古文的研讀是無止境的，只要這個班仍存在，假以時日，我相信這幾個得天時地利人和的孩子，必將有傑出的表現(xiàn)， 或將領略中國文字的優(yōu)美而受惠終生。亦長發(fā)現(xiàn)某些知名的科學家， 文筆相當犀利，文學素養(yǎng)不亞於文字工作者。據(jù)了解， 這些人的幼年，幾乎都是家長或老師在文學
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