【摘要】現(xiàn)代文閱讀題型分析記敘文閱讀要點:一、記敘的順序:只分析怎樣識別倒敘和插敘,及倒敘、插敘的作用。1、倒敘:①把事件的結(jié)果先寫出來,然后再順敘事情。②提到前面敘述的并不是事情的結(jié)局,而只是后面發(fā)生的事情,敘述由倒轉(zhuǎn)順后,并不是敘述到開頭寫的那件事情為止,而是可以發(fā)展下去寫更多的事情。倒敘的作用:①開篇點題;②造成懸念、引出下文、引起閱讀的興趣;③使文章更生動、靈活;④使結(jié)構(gòu)更緊
2025-05-24 06:34
【摘要】初中語文現(xiàn)代文必備答題技巧(綜合版)【語文閱讀分析常用名詞】表達方式:記敘、描寫、抒情、議論、說明修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問、設(shè)問、引用、對比常見寫作方法、表現(xiàn)手法聯(lián)想、想像、象征、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融語句特色評價用詞準(zhǔn)確、嚴密、生動、形象、深入淺
2025-03-07 06:18
【摘要】初中現(xiàn)代文閱讀記敘文專題訓(xùn)練(附答案)(一)幸福鈴聲 ①第一次強烈地想和老爸通電話,是在十年前,他生日的那天?! 、谀菚r候,我還在南方讀書,交了學(xué)費,家里已無力支付我的生活費,日常開支基本上依賴學(xué)校的特困生補助和一些微薄的獎學(xué)金。我穿的衣服,是我姐姐們的衣服改制而成的;鞋子,是母親在燈下一針針做好的;蓋的被子,是父親借了親戚家的棉花,一天一夜時間親手彈的…… ?、蹖W(xué)
2025-08-06 12:31
【摘要】媽媽是我心中的一團火①當(dāng)我剛呱呱出生時,護士就不讓媽媽見到我,悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)生們告訴她,我的左肘以下沒有手。②有一天,7歲的我走出廚房嘀咕道:“媽媽,我不會削土豆皮,我只有一只手?!眿寢屧谧鲠樉€活,她頭也不抬地說:“你回廚房去削土豆皮,今后再也不許用這個借口拒絕干活了。”我當(dāng)然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂幫著托一下就行了
2025-08-08 22:51
【摘要】初中現(xiàn)代文閱讀記敘文專題訓(xùn)練(附答案)(一)幸福鈴聲 ?、俚谝淮螐娏业叵牒屠习滞娫挘窃谑昵?,他生日的那天?! 、谀菚r候,我還在南方讀書,交了學(xué)費,家里已無力支付我的生活費,日常開支基本上依賴學(xué)校的特困生補助和一些微薄的獎學(xué)金。我穿的衣服,是我姐姐們的衣服改制而成的;鞋子,是母親在燈下一針針做好的;蓋的被子,是父親借了親戚家的棉花,一天一夜時間親手彈的…… ③學(xué)
【摘要】初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧之記敘文語段閱讀題答題總原則:1、先讀題后讀文。讀題時注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點),帶著問題讀文,使閱讀具有明確的目標(biāo)。2、讀文時,要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。3、準(zhǔn)備答題時,必須再次細讀題目,找準(zhǔn)“題眼”。4、答題時,具體題目涉及到相關(guān)段落,要對這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。記敘文閱讀一、表達
2025-08-08 23:58
【摘要】詩歌鑒賞題型及答題模式一覽表題目類型典型例題答案示范答題公式?1分析意象型?竹石鄭燮咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。①詩歌描繪了怎樣的意象?②詩中某一意象有什么特點?請簡析。?答:①詩歌描繪了百折不撓,堅強不屈的竹的意象。②竹立足破巖,備受風(fēng)霜雨
【摘要】2010年高考題語文試題分類詳解(現(xiàn)代文閱讀二)十一、2010北京卷五、本大題共4小題,共25分。閱讀下面的作品,完成16--19題海棠花①早晨到研究所去的路上,抬頭看到人家的園子里正開著海棠花,繽紛爛漫地開成一團。這使我想到自己故鄉(xiāng)院子里的那兩棵海棠花,現(xiàn)在想也正是開花的時候了。②我雖然喜歡海棠花,但卻似乎與海棠花無緣。自家院子里雖然就有兩棵,但是要到記憶里去搜尋開花時的
2024-09-15 09:48
【摘要】中考語文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練精編現(xiàn)代文閱讀一、記敘文考查要求《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材對記敘文閱讀的考查要求是:理清文章思路,理解主要內(nèi)容;體味和推敲重要句在語言環(huán)境中的意義和作用;在閱讀中了解敘述、描寫、議論、抒情等表達方式;具體考查學(xué)生在詞句理解、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面的能力;重視評價學(xué)生的情感體驗和創(chuàng)造性的理解。試題特點填
2025-01-09 08:29
【摘要】1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最后一段某句的作用。對于這種題型我們可以從兩個方面來回答:對于第一段的問題,從結(jié)構(gòu)上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。
2024-09-15 03:12
【摘要】篇1:咬人草小記①在新疆,有一次到山里訪問哈薩克牧人,很偶然地認識了一種奇怪的植物。②如果不是新疆友人介紹,我決不會注意它們的。那是在爬坡的路上,前面的人突然大聲叫起來:“小心!咬人草!”③咬人草?草會咬人,我有點不相信。這是生在路邊的一種普普通通的草本植物,葉色暗綠,有點像深秋經(jīng)霜后的菊,沒什么可怕的地方。“可別輕視它,碰它一下,就像被毒蜂蜇一樣,手上要腫痛好幾天呢!”友人正兒
2024-08-07 15:39
【摘要】---------------------------------精選公文范文--------------------------2016年中考語文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練題及答案:炊煙各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝 張鵬程《炊煙》初中散文閱讀及答案 ?、俅稛?,是鄉(xiāng)村的靈魂?! 、谝环綍缫?,有了第一縷炊煙,才有了人家。幾戶人家,組成了村莊。有了村莊,炊煙成
2024-09-14 23:25
【摘要】“農(nóng)村初中語文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)研究”課題實驗方案?一、課題名稱:農(nóng)村初中語文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)研究二、課題提出:1、課題提出的背景:閱讀是人類獲取知識的重要途徑。是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段和重要內(nèi)容,就學(xué)生本身而言,閱讀能力決定著他們獲取知識的水平和今后的發(fā)展。從教改的趨勢看。新課標(biāo)在總結(jié)過去教學(xué)實踐正反兩方面經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會現(xiàn)實,針對語文教學(xué)現(xiàn)狀,提
2025-07-17 23:33
【摘要】“農(nóng)村初中語文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)研究”課題實施方案?一、課題名稱:農(nóng)村初中語文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)研究二、課題提出:1、課題提出的背景:閱讀是人類獲取知識的重要途徑。是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段和重要內(nèi)容,就學(xué)生本身而言,閱讀能力決定著他們獲取知識的水平和今后的發(fā)展。從教改的趨勢看。新課標(biāo)在總結(jié)過去教學(xué)實踐正反兩方面經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會現(xiàn)實,針對語文教學(xué)現(xiàn)狀,提出一
2025-06-20 03:07
【摘要】現(xiàn)代文閱讀技能訓(xùn)練分析與概括現(xiàn)代文閱讀的三個意識?文本意識——以文解文?語境意識——依托提示語、關(guān)鍵詞、過渡句、中心句等,準(zhǔn)確、深入理解?要點意識——抓關(guān)鍵詞,要點全,簡潔回答分析與概括?分析,將一段文本拆分為幾個要素,從而明確每個要素的意義和作用。?概括,將幾個部分按一定角度和意圖整
2024-09-15 10:11