【摘要】初中地理會(huì)考復(fù)習(xí)提綱(一)七年級(jí)上冊(cè)一、生活離不開地理1、地理與日常生活:地理與日常生活密切相關(guān),我們可以了解天氣,廣泛了解世界各地的基本情況和風(fēng)土人情等。2、地理與生產(chǎn)建設(shè):我們生產(chǎn)活動(dòng)不能隨心所欲,它要受到地理環(huán)境的影響和制約。3、學(xué)會(huì)收集地理信息:①查閱地理辭書②咨詢有關(guān)人士③上網(wǎng)查閱資料等。二、學(xué)習(xí)地理,為了更好地生活①尊重自然規(guī)律,做大
2024-09-15 02:28
【摘要】中圖版初中地理(復(fù)習(xí)提綱與知識(shí)梳理)17初中地理復(fù)習(xí)提綱及知識(shí)梳理(中圖版)第一部分地球與地圖(一)地球。證明地球是圓的歷史事件:麥哲倫環(huán)球航行。2地球的大?。撼嗟乐荛L(zhǎng):4萬(wàn)KM;平均半徑:6371KM;地球表面積:(二)地球儀①指示南北方向;②半圓形;③長(zhǎng)度相等①指示東西方向;②形狀為半圓;③長(zhǎng)度不
2025-06-28 22:48
【摘要】-1-1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)因素非生物因素:陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命一、探
2025-02-25 20:42
【摘要】-1-1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)因素非生物因素:陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命一、探索生命的器具
2025-02-28 04:16
【摘要】初中地理會(huì)考復(fù)習(xí)資料七年級(jí)上冊(cè)????與同學(xué)們談地理1、人類的活動(dòng)離不開地理⑴地理與日常生活:地理與日常生活密切相關(guān),我們可以了解天氣,廣泛了解世界各地的基本情況和風(fēng)土人情等。⑵地理與生產(chǎn)建設(shè):我們生產(chǎn)活動(dòng)不能隨心所欲,它要受到地理環(huán)境的影響和制約。⑶學(xué)會(huì)收集地理信息:①查閱地理書籍②咨詢有關(guān)人士③上網(wǎng)查閱資料等。2、學(xué)習(xí)
2025-06-28 22:54
【摘要】初中地理會(huì)考復(fù)習(xí)資料 【七年級(jí)上冊(cè)】 第一章?地球和地圖 一、地球和地球儀 1、認(rèn)識(shí)地球的形狀和大小(P6中的圖C) ⑴形狀:地球是一個(gè)兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體。 ⑵大小:表面積=;平...
2024-10-03 20:45
【摘要】(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動(dòng)物排出廢物的方式:
2025-02-26 18:56
【摘要】地理高考復(fù)習(xí)提綱第一部分地球和地圖第一節(jié)宇宙中的地球地球的宇宙環(huán)境地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星第二節(jié)日地關(guān)系太陽(yáng)系概況。地球在太陽(yáng)系中的位置太陽(yáng)能量的來(lái)源太陽(yáng)活動(dòng)及其對(duì)地球的影響第三街宇宙探測(cè)宇宙探測(cè)的意義宇宙探測(cè)的現(xiàn)狀第四節(jié)地球地球的大小和形狀緯線和緯度。南北半球的劃分。高、中、低緯的劃分經(jīng)線和經(jīng)度。東西半球
2024-09-14 15:07
【摘要】主題一?科學(xué)探究?1.生物的特征有應(yīng)激性、生長(zhǎng)、繁殖、新陳代謝(注意:應(yīng)用生物的基本特征判斷生物和非生物)。?2.實(shí)驗(yàn)法研究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、收集與問(wèn)題相關(guān)的信息、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)、記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、得出結(jié)論等重要步驟(注意:假設(shè)的完整性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述的準(zhǔn)確性和結(jié)論歸納的正確性)。設(shè)置實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意a設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
2025-07-27 23:18
【摘要】★上冊(cè)☆ 第一單元:生物和生物圈 1、生物具有的共同特征: 1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 植物的營(yíng)養(yǎng):絕大多數(shù)通過(guò)光合作用制造有機(jī)物; 動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)?! ?)生物能進(jìn)行呼吸?! ?)生物能排出身體內(nèi)的廢物?! ?dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿?! ≈参锱懦鰪U物的方式:落葉?! ?)生物能對(duì)外界刺激做
2025-03-07 06:14
【摘要】京師文化培訓(xùn)中心JingShiEducation第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物一.生物的特征:1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物
2025-03-07 06:36
【摘要】(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征160。160。160。160。1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。
2025-03-07 04:55
【摘要】(上冊(cè))第一單元生物呾生物圀▲生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能迚行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)呾繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定吅理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果迚行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告▲生物的分類
2025-02-26 03:51
【摘要】初中物理中考復(fù)習(xí)提綱(公式大全) 1、速度V(m/S)v=;S:路程;t:時(shí)間 2、重力G(N)G=mg;m:質(zhì)量;g: 3、密度ρ(kg/m3)ρ=;m:質(zhì)量;V:體積 4、合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1—F2方向相反時(shí),F(xiàn)1F2 5、浮力F浮(N):F浮=G物—G視;G視:物體在液體的重力 浮力
2025-03-03 11:22
【摘要】初中地理復(fù)習(xí)提綱【世界地理】1/182020屆初中地理復(fù)習(xí)提綱世界地理(一)第一章讓我們走進(jìn)地理(1)自然地圖,包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等;(2)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖,包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等。(方向的判斷,比例尺的表示方式、比較及計(jì)算,圖例和注記)(1)方向:上北
2025-01-09 05:30