【總結(jié)】(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:
2025-01-09 18:56
【總結(jié)】地理高考復(fù)習(xí)提綱第一部分地球和地圖第一節(jié)宇宙中的地球地球的宇宙環(huán)境地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星第二節(jié)日地關(guān)系太陽系概況。地球在太陽系中的位置太陽能量的來源太陽活動及其對地球的影響第三街宇宙探測宇宙探測的意義宇宙探測的現(xiàn)狀第四節(jié)地球地球的大小和形狀緯線和緯度。南北半球的劃分。高、中、低緯的劃分經(jīng)線和經(jīng)度。東西半球
2025-08-04 15:07
【總結(jié)】主題一?科學(xué)探究?1.生物的特征有應(yīng)激性、生長、繁殖、新陳代謝(注意:應(yīng)用生物的基本特征判斷生物和非生物)。?2.實驗法研究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集與問題相關(guān)的信息、作出假設(shè)、設(shè)計并完成實驗、記錄和分析實驗現(xiàn)象、得出結(jié)論等重要步驟(注意:假設(shè)的完整性,設(shè)計實驗的科學(xué)性,實驗現(xiàn)象描述的準(zhǔn)確性和結(jié)論歸納的正確性)。設(shè)置實驗時應(yīng)注意a設(shè)置對照實驗
2025-06-09 23:18
【總結(jié)】★上冊☆ 第一單元:生物和生物圈 1、生物具有的共同特征: 1)生物的生活需要營養(yǎng) 植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物; 動物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)?! ?)生物能進(jìn)行呼吸。 3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。 動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿?! ≈参锱懦鰪U物的方式:落葉。 4)生物能對外界刺激做
2025-01-18 06:14
【總結(jié)】京師文化培訓(xùn)中心JingShiEducation第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物一.生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物
2025-01-18 06:36
【總結(jié)】(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征160。160。160。160。1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。
2025-01-18 04:55
【總結(jié)】(上冊)第一單元生物呾生物圀▲生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能迚行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長呾繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定吅理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果迚行整理、撰寫調(diào)查報告▲生物的分類
2025-01-09 03:51
【總結(jié)】初中物理中考復(fù)習(xí)提綱(公式大全) 1、速度V(m/S)v=;S:路程;t:時間 2、重力G(N)G=mg;m:質(zhì)量;g: 3、密度ρ(kg/m3)ρ=;m:質(zhì)量;V:體積 4、合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1—F2方向相反時,F(xiàn)1F2 5、浮力F浮(N):F浮=G物—G視;G視:物體在液體的重力 浮力
2025-01-14 11:22
【總結(jié)】初中地理復(fù)習(xí)提綱【世界地理】1/182020屆初中地理復(fù)習(xí)提綱世界地理(一)第一章讓我們走進(jìn)地理(1)自然地圖,包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等;(2)社會經(jīng)濟地圖,包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等。(方向的判斷,比例尺的表示方式、比較及計算,圖例和注記)(1)方向:上北
2024-11-06 05:30
【總結(jié)】.生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對外界的刺激做出反應(yīng)5.生物能生長和繁殖除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二,調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面以海
2025-01-18 03:25
【總結(jié)】:生物和生物圈1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對外界刺激
2025-01-18 06:13
【總結(jié)】.生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對外界的刺激做出反應(yīng)5.生物能生長和繁殖除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二,調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1.生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈
2025-01-18 05:36
【總結(jié)】160。160。生物和生物圈1、生物具有的共同特征:1)生物的生活需要營養(yǎng)。植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物;動物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對外界刺激做出反應(yīng)。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應(yīng)。5)生物能生長和繁
2025-01-18 05:35
【總結(jié)】1、生物具有的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng)。植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機物;動物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。②生物能進(jìn)行呼吸。③生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。④生物能對外界刺激做出反應(yīng)。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應(yīng)。⑤生物能生長和繁殖。⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
2025-01-18 05:34
【總結(jié)】1.生物:有生命的物體2.生物的基本特征:A、新陳代謝:包括營養(yǎng)和呼吸B、生長:由小變大由簡單到復(fù)雜逐漸成熟C、生殖D、遺傳與變異E、應(yīng)激性3.生物與人類關(guān)系:A、人類生存離不開生物B、人類生活離不開生物C、人類生產(chǎn)活動離不開生物