【摘要】第一篇:植物生物技術(shù) 我對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的認(rèn)識(shí)與體會(huì) 園藝111班 蔡朝途 1131100916 轉(zhuǎn)基因技術(shù)(GeneticallyModified,簡(jiǎn)稱GM),是指運(yùn)用科學(xué)手段,將基因片段轉(zhuǎn)入...
2024-10-13 20:41
【摘要】第二節(jié)現(xiàn)代生物的育種技術(shù)離體的植物器官、組織或細(xì)胞愈傷組織根、芽植物體脫分化再分化植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)條件:含有全部營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基、一定的溫度、空氣、無(wú)菌環(huán)境、適合的PH、適時(shí)光照等?;蚍蛛x目的基因目的基因?qū)胧荏w植株再生篩選移栽入土
2025-03-07 02:11
【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)列舉現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用。1.描述轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種和細(xì)胞雜交育種等現(xiàn)代育種技術(shù)。2.列舉現(xiàn)代育種技術(shù)在實(shí)踐中應(yīng)用的實(shí)例,探討其前景。3.關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物及其產(chǎn)品引發(fā)的社會(huì)影響。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指按照人們的意愿,把一種生物的某個(gè)____克隆出來(lái),加以_____和_____,再轉(zhuǎn)
2025-03-07 02:08
【摘要】BiotechnologyofHorticulturalPlant園藝植物生物技術(shù)(理論課教案)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝林學(xué)學(xué)院2007-2008-1華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教案(首頁(yè))授課時(shí)間2007年9-11月教案編寫時(shí)間2007年8月課程名稱園藝植物生物技術(shù)
2024-09-15 23:14
【摘要】植物生物技術(shù)講稿張獻(xiàn)龍說(shuō)明:植物生物技術(shù)有兩個(gè)課形:面向植物科學(xué)技術(shù)專業(yè)的理論課授課為50學(xué)時(shí),面向其它專業(yè)的理論課授課為40學(xué)時(shí)。本講稿按50學(xué)時(shí)編寫,講授40學(xué)時(shí)課形時(shí),根據(jù)教學(xué)大綱取舍。2020年
2025-01-06 17:47
【摘要】植物生物技術(shù)的概念:植物生物技術(shù):指對(duì)植物品質(zhì)和性狀進(jìn)行改造的生物技術(shù)植物生物技術(shù)核心技術(shù)及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用創(chuàng)造新材料培育新品種開(kāi)發(fā)功能食品快速繁殖稀有材料材料的指紋分析新基因挖掘、定位、輔助育種等第一章?植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用:?(1)快速繁殖和規(guī)模化生產(chǎn)?(2)培養(yǎng)無(wú)病毒植株?(3)培育轉(zhuǎn)基因植物?(4)突變體篩選?
2025-05-25 03:39
【摘要】河南科技大學(xué)教案首頁(yè)課程名稱園藝植物育種學(xué)計(jì)劃學(xué)時(shí)4授課章節(jié)第十一章生物技術(shù)在園藝植物育種中的應(yīng)用教學(xué)目的和要求:掌握生物技術(shù)在園藝植物育種中的應(yīng)用。教學(xué)基本內(nèi)容:第一節(jié)組織與器官培養(yǎng)第二節(jié)花藥與花粉培養(yǎng)第三節(jié)原生質(zhì)體培養(yǎng)第四節(jié)體細(xì)胞雜交第五節(jié)植物細(xì)胞突變體的離體篩選第六節(jié)基因工程與育種第七節(jié)分子
2025-07-25 03:09
【摘要】植物生物技術(shù)緒論基因工程概述生物技術(shù)內(nèi)涵Biotechnologywascoinedin1919byKarlErekyThemeansorwayofmanipulatinglifeforms(anisms)toprovidedesirableproductsforman'
2025-03-24 12:31
【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用第2章生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)從社會(huì)中來(lái)?抗蟲(chóng)棉為什么能抗蟲(chóng)呢??為什么傳統(tǒng)的雜交育種方法培育不出抗蟲(chóng)棉呢??轉(zhuǎn)基因作物會(huì)危害人體健康嗎??轉(zhuǎn)基因作物會(huì)不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性??轉(zhuǎn)基因技術(shù):?是指按照人們的意愿,把一種生物的某個(gè)基因克隆出來(lái),加以修飾和改
2025-02-06 01:55
【摘要】生物技術(shù)在作物育種上的應(yīng)用摘要:現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展也帶動(dòng)了作物育種技術(shù)的快速進(jìn)步。本文重點(diǎn)介紹了其中的細(xì)胞培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因、分子標(biāo)記等生物技術(shù)在作物育種方面的應(yīng)用。關(guān)鍵詞:細(xì)胞培養(yǎng);轉(zhuǎn)基因;分子標(biāo)記;育種生物技術(shù)是以現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)等生命科學(xué)最新成就為基礎(chǔ)的現(xiàn)代綜合性技術(shù)。它主要包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程和發(fā)酵
2025-01-09 06:20
【摘要】《園藝植物生物技術(shù)試題》答案一、名詞解釋(解釋下列名詞,每小題2分,共20分)1.基因:是一段具有遺傳功能的特定核苷酸(DNA或RNA)序列,它指導(dǎo)合成一種功能性肽鏈或RNA分子,它是遺傳物質(zhì)最小的功能單位。2.質(zhì)粒:是細(xì)菌染色體以外的可以穩(wěn)定遺傳的共價(jià)、封閉、環(huán)狀雙鏈DNA分子。3.同尾酶:有些限制性內(nèi)切酶雖然識(shí)別序列不完全相同,但切割DNA后,產(chǎn)生相同的粘性末端,稱為同
2025-07-25 00:56
【摘要】園藝植物生物技術(shù)復(fù)習(xí)題類型一、名詞解釋(每小題2分,10小題,共20分)1.轉(zhuǎn)基因技術(shù):通過(guò)基因工程技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移,使生物體獲得新的優(yōu)良品性,稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2.愈傷組織:愈傷組織是一團(tuán)不定形的疏松排列的薄壁組織。3.細(xì)胞懸浮培養(yǎng):對(duì)于要保持良好的分散狀態(tài)的植物細(xì)胞或小的細(xì)胞聚集體,可按照一定的細(xì)胞密度,懸浮在液體中進(jìn)行培養(yǎng),這種方法稱為細(xì)胞懸浮培養(yǎng)。4.
2025-06-11 22:39
【摘要】第二章污染治理生物技術(shù)第一節(jié)、生物處理技術(shù)概述第二節(jié)、廢水生物處理新技術(shù)第三節(jié)、生物修復(fù)法污水通過(guò)下水道流到水域或大海時(shí),其中的污染物被微生物降解。微生物本身被捕食而進(jìn)入原生動(dòng)物、浮游動(dòng)物、昆蟲(chóng)和魚等的食物鏈,從而維持良好的生態(tài)平衡。當(dāng)有機(jī)物流入到河中時(shí),D
2025-03-07 01:46
【摘要】生物技術(shù)在大豆育種中的應(yīng)用進(jìn)展摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,作物的育種方法也日新月異。大豆是世界上食用油和食用蛋白的重要原料,目前已成為一種世界性的主要農(nóng)產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)大豆的高產(chǎn),就必須應(yīng)用新的先進(jìn)的育種方法。目前主要的方法有RFLP,隨機(jī)引物擴(kuò)增多態(tài)性標(biāo)記(RAPD),擴(kuò)增片段長(zhǎng)度多態(tài)性(AFLP),微衛(wèi)星標(biāo)記(SSR),簡(jiǎn)單重復(fù)序列間擴(kuò)增(ISSR),單核苷
2025-01-06 09:44
【摘要】論文寫作指導(dǎo):QQ625880526論文資源網(wǎng)最專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)資源學(xué)習(xí)、分享平臺(tái).現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用摘要:21世紀(jì)將是一個(gè)科學(xué)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識(shí)與科技新將對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展起到強(qiáng)烈的全面滲透作用。而生物技術(shù)在現(xiàn)代育種上起著重要的作用,轉(zhuǎn)基因技術(shù),動(dòng)物克隆技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等在動(dòng)物育種上具有廣泛的用途,在繪制遺傳圖、標(biāo)記輔助
2025-01-07 00:36