燭之武退秦師ppt課件-在線瀏覽
2025-03-06 17:54本頁面
【正文】 、 《 左傳 》 、 《 資治通鑒 》 等。 《 左傳 》 善于描寫戰(zhàn)爭和記述外交辭令，記事條理清楚，詳略得當(dāng)；寫人簡潔生動(dòng)，人物形象栩栩如生，是歷代散文的典范。 (① 傳－－注釋或解釋經(jīng)書的文字。 《 左傳 ① 》 是 我國第一部 詳細(xì)完整的 編年體 歷史著作 ，相傳是魯國的史官 左丘明 所著。燭之武巧妙地利用秦晉兩國的矛盾，說退秦軍，迫使晉軍也不得不撤兵，從而消除了鄭國的危機(jī)?！?左傳 》 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，古代兵法著名的“三十六計(jì)”中有一計(jì)，大意是利用制造敵人內(nèi)部的矛盾，達(dá)到取勝的目的，這就是俗稱的 “離間計(jì)”， 其實(shí)，在“三十六計(jì)”中稱作“借刀殺人”計(jì)。今天我們要學(xué)習(xí)的 《 燭之武退秦師 》就是一個(gè)典型的例子。那么，燭之武在劍拔弩張的敵對(duì)情勢下，是如何說服秦伯不僅撤走了圍鄭的秦軍，反而派兵保衛(wèi)鄭國的呢？我們學(xué)習(xí)的新課 《 燭之武退秦師 》 ，將會(huì)解決這一系列問題。因?yàn)?《 左傳 》 和 《 公羊傳 》《 谷梁傳 》 都是為解說 《 春秋 》 而作，所以它們又被稱作 “ 春秋三傳 ” ，《 左傳 》 又名 《 春秋左氏傳 》 。 ) 二、 《 左傳 》 簡介 《 左傳 》 也是一部富有文學(xué)價(jià)值的歷史散文著作。 二、 《 左傳 》 簡介 按年月日順序編寫的史書體裁。 分不同的國家編寫的史書體裁。 以人物傳記為中心的史書體裁。 編年體 國別體 紀(jì)傳體 春秋時(shí)期形勢圖 秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前 630年 (魯僖公三十年 )。鄭國感到形勢不妙，馬上派人出使晉國，與晉結(jié)好。但是，最終也沒能感化晉國。 三、故事背景 晉公子重耳流亡路線圖 公元前 630年 鄭 新鄭 秦 晉 晉 軍 秦 軍 燭之武退秦師 左傳 四、課文配樂朗讀 無能 為 ( )也矣 共 ( )其乏困 秦伯 說 ( ),與鄭人盟 夫 ( )晉 ,何厭之有 微 夫 ( )人之力不及此 w233。 gōng yu232。 f224。 ju233。 qǐ p225。晉 軍 （于） 函陵，秦 軍 （于） 汜南。晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在汜南。 無禮于晉： 于晉無禮。 貳于楚： 從屬于晉的同時(shí)又從屬于楚。 軍 ：駐扎?！惫珡?之 ?！编嵅饬?。 燭之武、佚之狐， 都是鄭國大夫。 之 ：代詞，他。 辭 曰：“臣 之 壯也， 猶 不如人；今老矣， 無能為也 已。 然 鄭亡，子亦有不利焉！” 許 之?！编嵨墓f：“我早先沒有 重用 您，現(xiàn)在危急之中求您， 這是我的過錯(cuò) 。 之 ：助詞，主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，不譯。 已 ，同“矣” 子 ：古代對(duì)人的尊稱。過 ，過錯(cuò)。 然 ：然而。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭 既 知其亡矣。 當(dāng)晚，燭之武用繩子從城上吊下去，見到了秦伯，燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國 已經(jīng)知道要滅亡了。 夜 ：名詞 作狀語 。 亡： 使 … 滅亡。 縋 ：用繩子拴著從城墻上往下吊。 若 舍鄭 以為東道主 ，行李之往來 ， 共其乏困 ，君亦無所害。 假如 放棄滅鄭的打算，而讓鄭國 作為 您秦國 東方道路上的主人 ，秦國的使者往來，鄭國可以隨時(shí)供給他們所缺乏的東西，對(duì)您秦國來說，也沒有什么害處。 鄙： 把 … 當(dāng)作邊邑
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